民摄影时代理论。 3教学重点与难点 教学重点是摄影的数字化、网络化、全球化发展趋势和全民摄影时代的解读。教学难点 是摄影的趋势只是一个发展中的概念,未来有很多的不可预测性,特别是传统媒体的摄影 会不会被网络媒体取代等观点还有待商榷。 4.教学内容 第一节摄影的诞生 第二节中国摄影的发生期 第三节新中国成立后的摄影事业 第四节读图时代:当代摄影的语境 第五节摄影与现代科技:数字化、网络化和全球化发展趋势 第六节搜集分享全球经典摄影图片 第四章摄影的特征与功能 1.教学基本要求 通过本章的学习,让学生树立起摄影和其他视觉艺术的不同之处的意识。熟悉摄影的艺 术性、技术性和纪实性等特征,了解摄影强大的社会介入功能。 2.要求学生掌握的基本概念、理论、技能 掌握摄影的形象性、纪实性、瞬间性、艺术性等特征,对摄影的社会传播功能,摄影的 历史文献功能,摄影的教育和舆论监督功能等理论透彻理解。 3教学重点与难点 教学重点是摄影的四大特征,教学难点是,要掌握摄影的共同规律和不同专业要求 4.教学内容 第一节摄影的四大特征:形象性、纪实性、瞬间性、艺术性 第二节摄影的优势 第三节摄影的社会传播功能 第四节摄影的历史文献功能 第五节摄影的教育和舆论监督功能 第五章摄影的拍摄方法 1.教学基本要求 通过本章的学习,学生必须知道抓拍的重要性,还要有策略地进行抓拍,要偷拍要快速 拍摄等等技巧。也要懂得去摆拍等等。 2.要求学生掌握的基本概念、理论、技能民摄影时代理论。 3.教学重点与难点 教学重点是摄影的数字化、网络化、全球化发展趋势和全民摄影时代的解读。教学难点 是摄影的趋势只是一个发展中的概念，未来有很多的不可预测性， 特别是传统媒体的摄影 会不会被网络媒体取代等观点还有待商榷。 4.教学内容 第一节 摄影的诞生 第二节 中国摄影的发生期 第三节 新中国成立后的摄影事业 第四节 读图时代：当代摄影的语境 第五节 摄影与现代科技：数字化、网络化和全球化发展趋势 第六节 搜集分享全球经典摄影图片 第四章 摄影的特征与功能 1.教学基本要求 通过本章的学习，让学生树立起摄影和其他视觉艺术的不同之处的意识。熟悉摄影的艺 术性、技术性和纪实性等特征，了解摄影强大的社会介入功能。 2.要求学生掌握的基本概念、理论、技能 掌握摄影的形象性、纪实性、瞬间性、艺术性等特征，对摄影的社会传播功能，摄影的 历史文献功能，摄影的教育和舆论监督功能等理论透彻理解。 3.教学重点与难点 教学重点是摄影的四大特征，教学难点是，要掌握摄影的共同规律和不同专业要求。 4.教学内容 第一节 摄影的四大特征：形象性、纪实性、瞬间性、艺术性 第二节 摄影的优势 第三节 摄影的社会传播功能 第四节 摄影的历史文献功能 第五节 摄影的教育和舆论监督功能 第五章 摄影的拍摄方法 1.教学基本要求 通过本章的学习，学生必须知道抓拍的重要性，还要有策略地进行抓拍，要偷拍要快速 拍摄等等技巧。也要懂得去摆拍等等。 2.要求学生掌握的基本概念、理论、技能