17.下面对选文内容分析理解不正确的一项是()(2分) A.误入桃花源的渔人惊异地看到,这里土地肥美,生活和乐,没有压迫,没有纷争, 老幼幸福愉快,人人融洽友好,这完全是中国农耕文明时代“大同社会”的形象体 现 B.在听了渔人对外界的介绍后,桃源人叹惋不已,从上下文可以推知,他们感叹的是 “山中方一日,世上已千年”的韶光易逝和逃脱了外界的纷争与祸乱。 C.作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景,又极力表现了它的似有似无, 寻觅而不可得,反映了作者的理想与现实之间的矛盾。 D.这篇文章故事曲折回环,悬念迭起,记叙层次清楚,环环相扣,结构严谨,语言简 洁平易,朴实自然 (二)阅读下面的文言文,完成18--19题。 杨万里①为人刚而偏。韩侂胄②用事,欲网罗四方知名士相羽翼,尝筑南园。属万 里为之记,许以掖垣③。万里曰:“官可弃,记不作可。”侂胄恚,改命他人。卧家十五年 皆其柄国⊕之日也。侂胄专僭甸日益甚,万里忧愤怏怏成疾。家人知其忧国也,凡邸◎吏之 报时政者皆不以告。忽族子⑦自外至,遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声,亟呼纸书曰:“韩 侂胄奸臣,专权无上,动兵残民,谋危社稷,吾头颅如许⑧,报国无路,惟有孤愤!”又书 十四言别妻子,落笔而逝 (节选自《宋史·杨万里传》) [注释]①杨万里:南宋著名诗人,力主抗金。②韩侂(tuo)胄:南宋重臣,以外戚身份 专政十多年,位在左右丞相之上。③掖垣:泛指高官。④柄国:掌管国家。⑤僭(jdn):超 越本分。⑥邸(d1):此指官府。⑦族子:宗族里的年轻人。⑧吾头颅如许:意为我头发已 白,年已老。 18、下列选项不正确的一项是()(2分) A、“卧家十五年”一句省略了主语“杨万里”。 文中画线句的朗读停顿可标注为“万里忧愤/怏怏成疾”。 C、“谋危社稷”中的“社稷”可解释为“国家”。 D、“又书十四言别妻子”意为“又写下了十四句话告别妻子”。 19、本文主要写了杨万里的一些事情,请结合这些事情说说他有怎样的品质?(3分) 四、写作(30分) 20.步入初中一年有余,同学们体验到了很多好奇、兴奋和满足,或许还感受到了困惑 和忧虑。对生活与学习的关注和思考让我们觉得自己好像突然长大了许多,成熟了许多。成 长的收获来自老师、亲友、同学的关爱和鼓励,来自书籍的启迪,来自环境的熏陶· 请记下让你最感动的生活片断,以《让我说声“谢谢你”》为题,写一篇作文 要求:(1)写一篇不少于600字、不超过800字的文章。(2)除诗歌外,文体不限 (3)文章叙事清楚,内容充实,立意新颖,写出真情实感:(4)文中不得出现真实的人名17.下面对选文内容分析理解不正确的一项是（ ）（2 分） A．误入桃花源的渔人惊异地看到，这里土地肥美，生活和乐，没有压迫，没有纷争， 老幼幸福愉快，人人融洽友好，这完全是中国农耕文明时代“大同社会”的形象体 现。 B．在听了渔人对外界的介绍后，桃源人叹惋不已，从上下文可以推知，他们感叹的是 “山中方一日，世上已千年”的韶光易逝和逃脱了外界的纷争与祸乱。 C．作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景，又极力表现了它的似有似无， 寻觅而不可得，反映了作者的理想与现实之间的矛盾。 D．这篇文章故事曲折回环，悬念迭起，记叙层次清楚，环环相扣，结构严谨，语言简 洁平易，朴实自然。 （二）阅读下面的文言文，完成 18--19 题。 杨万里○1 为人刚而偏。韩侂胄○2 用事，欲网罗四方知名士相羽翼，尝筑南园。属万 里为之记，许以掖垣○3 。万里曰：“官可弃，记不作可。”侂胄恚，改命他人。卧家十五年， 皆其柄国○4 之日也。侂胄专僭○5 日益甚，万里忧愤怏怏成疾。家人知其忧国也，凡邸○6 吏之 报时政者皆不以告。忽族子○7 自外至，遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声，亟呼纸书曰：“韩 侂胄奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷，吾头颅如许○8 ，报国无路，惟有孤愤!”又书 十四言别妻子，落笔而逝。 （节选自《宋史·杨万里传》） [注释]①杨万里：南宋著名诗人，力主抗金。②韩侂(tuō)胄：南宋重臣，以外戚身份 专政十多年，位在左右丞相之上。③掖垣：泛指高官。④柄国：掌管国家。⑤僭(jiàn)：超 越本分。⑥邸(d ǐ)：此指官府。⑦族子：宗族里的年轻人。⑧吾头颅如许：意为我头发已 白，年已老。 18、下列选项不正确 ．．．的一项是（ ）（2 分） A、“卧家十五年”一句省略了主语“杨万里”。 B、文中画线句的朗读停顿可标注为“万里忧愤/怏怏成疾”。 C、“谋危社稷”中的“社稷”可解释为“国家”。 D、“又书十四言别妻子”意为“又写下了十四句话告别妻子”。 19、本文主要写了杨万里的一些事情，请结合这些事情说说他有怎样的品质？（3 分） _______________________________________________ __ 四、写作（30 分） 20．步入初中一年有余,同学们体验到了很多好奇、兴奋和满足，或许还感受到了困惑 和忧虑。对生活与学习的关注和思考让我们觉得自己好像突然长大了许多，成熟了许多。成 长的收获来自老师、亲友、同学的关爱和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶…… 请记下让你最感动的生活片断，以《让我说声“谢谢你”》为题，写一篇作文。 要求：（1）写一篇不少于 600 字、不超过 800 字的文章。（2）除诗歌外，文体不限。 （3）文章叙事清楚，内容充实，立意新颖，写出真情实感；（4）文中不得出现真实的人名