L.学习强国官方网站.xuexi.c如 2.习近平.《习近平谈治国理政》（中文）.背景：外文出版社.2016 3.蔡昌.税收筹划：理论、实务与案例.北京：中国人民大学出版社，2016年4 月 4.计金标.税收筹划（第六版），北京：中国人民大学出版社，2016年8月 5.刘蓉.税收筹划.北京：高等教育出版社，2015年7月 6.《中国税务报》、《财政与税务》（人大全文复印资料）、《税务研究》 七、考核方式与标准 (一)考核方式 集中或分散，闭卷或开卷 (二)成绩构成 平时成绩占比：30% 期末考试占比：70% (三)成绩考核标准 要求平时作业（课堂讨论、案例分析报告、作业）和期末考试卷面（闭卷考的答 卷、开卷考的课程论文)中具备政治正确性。考核要点包括知识目标 能力目标和 目标 个方面。重点考核学生是否具备从思政 高度思考和探讨税收筹划问题的能 力，是否拓展了学生的思政视野，要求学生对税收筹划有一个全面和正确的理解。 七、其他说明 大纲修订人：孙伟 修订日期：2020.12.29 大纲审定人： 审定日期： 1515 1.学习强国官方网站 www.xuexi.cn 2.习近平.《习近平谈治国理政》（中文）.背景：外文出版社.2016 3.蔡昌.税收筹划：理论、实务与案例.北京：中国人民大学出版社，2016 年 4 月 4.计金标.税收筹划（第六版）. 北京：中国人民大学出版社，2016 年 8 月 5.刘蓉.税收筹划.北京：高等教育出版社，2015 年 7 月 6.《中国税务报》、《财政与税务》（人大全文复印资料）、《税务研究》 七、考核方式与标准 （一）考核方式 集中或分散，闭卷或开卷 （二）成绩构成 平时成绩占比：30% 期末考试占比：70% （三）成绩考核标准 要求平时作业（课堂讨论、案例分析报告、作业）和期末考试卷面（闭卷考的答 卷、开卷考的课程论文）中具备政治正确性。考核要点包括知识目标、能力目标和育 人目标三个方面。重点考核学生是否具备从思政高度思考和探讨税收筹划问题的能 力，是否拓展了学生的思政视野，要求学生对税收筹划有一个全面和正确的理解。 七、其他说明 大纲修订人：孙伟 修订日期：2020.12.29 大纲审定人： 审定日期：