注意：单纯词中单义词少，合成词中单义词多。 2.多义词：有两个或两个以上的义项的词叫多义词。例如“宽、肯定、深、跑、近视、 堡垒、结品”等。 注意：多义词对语境有很强的依赖性。例如：“他的担子不轻。” (四)同音词 (1)同音词则是语音相同而意义之间并无联系的一组词。如“别”(277)，是同字 同音词。又如“公事一一公式一一工事一—攻势”、“淡一一蛋一—但”等。 (2)必须声母、韵母、声调完全相同。 二、义素 (一)什么是义素 ()义素是构成词义的最小意义单位，也就是词义的区别特征，所以又叫语义成分或 语义特征。 (2)共同特征叫共同义素。 (3)区别特征叫区别义素。 (二)义素分析 (1)要明确分析的对象。例如“男人一一女人”同“男人一一女人一一小孩”分析所 得的义素便有了多少之分。“男人一一忽然”作为一组义素分析的对象便没有什么意义。 (2)进行词义间的比较，找出其共同特征与区别特征。即找出相应的义素。如“男人 —女人”(p279)。 (3)用“+”“一”号进行区分，义素本身标以训，如“男性”（含“雄性”） 写成“[+男性]”，女性就是非男性，即“[一男性”：“成年”为十成年]”，“幼年”为 【一成年]”。 “士”表示既可以“是”，也可以是“非”。 不适于二分的，也可多分，分别用数字或其他系列符号表示。 (三)义素分析的运用 (1)义素分析可以帮助我们准确地掌握、解释、理解语义。 (2)义素分析可以突出地显示词义之间的异同及联系。 (3)义素分析还可以突出词义组合之间的关系。注意：单纯词中单义词少，合成词中单义词多。 2．多义词：有两个或两个以上的义项的词叫多义词。例如“宽、肯定、深、跑、近视、 堡垒、结晶”等。 注意：多义词对语境有很强的依赖性。例如：“他的担子不轻。” （四）同音词 （1）同音词则是语音相同而意义之间并无联系的一组词。如“别”（p277），是同字 同音词。又如“公事——公式——工事——攻势”、 “淡——蛋——但”等。 （2）必须声母、韵母、声调完全相同。 二、义素 （一）什么是义素 （1）义素是构成词义的最小意义单位，也就是词义的区别特征，所以又叫语义成分或 语义特征。 （2）共同特征叫共同义素。 （3）区别特征叫区别义素。 （二）义素分析 （1）要明确分析的对象。例如“男人——女人”同“男人——女人——小孩”分析所 得的义素便有了多少之分。“男人——忽然”作为一组义素分析的对象便没有什么意义。 （2）进行词义间的比较，找出其共同特征与区别特征。即找出相应的义素。如“男人 ——女人”（p279）。 （3）用“＋” “－”号进行区分，义素本身标以[ ]，如“男性”（含“雄性”） 写成“[＋男性]”，女性就是非男性，即“[－男性]”；“成年”为[＋成年]”，“幼年”为 [－成年] ”。 “±”表示既可以“是”，也可以是“非”。 不适于二分的，也可多分，分别用数字或其他系列符号表示。 （三）义素分析的运用 （1）义素分析可以帮助我们准确地掌握、解释、理解语义。 （2）义素分析可以突出地显示词义之间的异同及联系。 （3）义素分析还可以突出词义组合之间的关系