《工程测量》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称：工程测量 Engineering Measurement 课程代码：09911893 课程类别：专业基础平台课程/必修课 适用专业：土木工程专业 课程学时：54学时 课程学分：3学分 修读学期：第四学期 先修课程：高等数学、概率与数理统计 二、课程目标 (一)具体目标 通过本课程的学习，使学生达到以下目标： 课程目标1：掌握工程测量的基本理论和基本知识；理解水准测量、角度测量、 高程测量等测量原理、仪器构造；掌握测量误差基础知识。【支撑半业要求4.1】 课程目标2：掌握工程中常见测绘仪器（如水准仪、经纬仪、全站仪、激光垂准 仪)的操作技能：掌握测量的外业施测过程和内业计算：使学生具备绘制大比例尺地 形图和建（构）筑物放样的能力，具备综合应用测量理论及技能分析和解决实际工程 中遏到的复杂测量问题的素质。【支撑毕业要求5.1】 (二)课程目标与毕业要求的对应关系 表1课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 支津的毕业要来 支撑的单亚要来霜标点 4研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂 4.1能够基于科学原理并采用科学方法对 谋程目标1 工栏问题进行研完，包括设计实验、分析与解得 复杂工程问题选行分析并设计实验方案 数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 5.使用现代工其：能够针对复杂工程问题，开发、 51能够针对复杂工程问题，开发、选 球往日标2 选择与使用拾当的技术、青源、现代工在工鼻和 信息技术工具，包括对复杂工柱问题的预测与棋 与使用恰当的技术、资源、现代工在工具 数。并能够理解其局限性。 和信息拉术工具。 1——1—— 《工程测量》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称：工程测量 Engineering Measurement 课程代码：09911893 课程类别：专业基础平台课程/必修课 适用专业：土木工程专业 课程学时：54学时 课程学分：3学分 修读学期：第四学期 先修课程：高等数学、概率与数理统计 二、课程目标 （一）具体目标 通过本课程的学习，使学生达到以下目标： 课程目标 1：掌握工程测量的基本理论和基本知识；理解水准测量、角度测量、 高程测量等测量原理、仪器构造；掌握测量误差基础知识。【支撑毕业要求 4.1】 课程目标 2：掌握工程中常见测绘仪器（如水准仪、经纬仪、全站仪、激光垂准 仪）的操作技能；掌握测量的外业施测过程和内业计算；使学生具备绘制大比例尺地 形图和建（构）筑物放样的能力，具备综合应用测量理论及技能分析和解决实际工程 中遇到的复杂测量问题的素质。【支撑毕业要求 5.1】 （二）课程目标与毕业要求的对应关系 表1 课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 支撑的毕业要求 支撑的毕业要求指标点 课程目标 1 4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂 工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释 数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 4.1 能够基于科学原理并采用科学方法对 复杂工程问题进行分析并设计实验方案。 课程目标 2 5.使用现代工具:能够针对复杂工程问题，开发、 选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和 信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模 拟，并能够理解其局限性。 5.1 能够针对复杂工程问题，开发、选择 与使用恰当的技术、资源、现代工程工具 和信息技术工具