出示) 为我 阅读,是 让我 6、品味题目寓意。 比较:“小苗与大树的对话”和“苗苗与季羡林的对话”,想一想,课文为什么要以“小苗与大树 的对话”为题? (课题寓意苗苗在求学和增长知识的路上刚刚起步,犹如破土而出的小苗要汲取营养:季老学识 渊博,学有建树,恰似一株根深叶茂的大树。) 四、写作结构剖析 这篇课文与其他课文比较,在写作手法上有什么不同?结合课文,你觉得采访要注意什么? 让学生了解这是一篇访谈录,采用的是一问一答式。一般的访谈录在课文前一般都要标明时间 地点以及采访的对象等等 五、总结 学了这篇课文,你有什么收获? 教师小结:通过本堂课的学习,我们得出了这样一个结论:如果你想学好语文,先爱上阅读吧! 诚如《窃读记》中那位老师说的一样:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的! 六、当堂训练 1、读拼音,写词语 cai fang shui hu zhuan pian ke wen li guan tong gu li lu lin hao h eng 2、我能在带点字正确读音下标上我喜欢的记号 绿林好汉( 《水浒传》( chuan zhuan)倒下( dao dao) 盛白面( cheng shang) 散文集(sdan 宝藏( cang zang) 3、给下面的句子加标点。 (1)您喜欢看三国演义还能将水浒传里绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟 (2)这时我总会想起国文老师鼓励我们的话记住你们是吃饭长大的也是读书长大的 (3)我边走边想昨天读到什么地方了那本书放在哪里左边第三排不错 4、阅读冲浪 学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。我小时候,跟我一个妹妹一块儿 看,家里的桌子底下有个盛白面的大缸,叔父一来,我们就赶紧把闲书藏到缸里头,桌上摆的,都是 正课。 (1)这句话中“闲书”指的是 “正课”指的是 (2).季羡林先生认为,课外阅读有什么作用? (3).你认为课外阅读还有什么好处? 5、调查一下本班同学的阅读书目:采访爱读书的人,列一个采访提纲,学习课文的写法,做 份访谈纪录。 板书设计 2*、小苗与大树的对话(访谈录) 闲书多看书 偏科三贯通 学习外语两百首诗、五十篇古文出示） 阅读，是___________________，为我_____________________________ 阅读，是___________________，让我__________________________________。 6、品味题目寓意。 比较：“小苗与大树的对话”和“苗苗与季羡林的对话”，想一想，课文为什么要以“小苗与大树 的对话”为题？ （课题寓意苗苗在求学和增长知识的路上刚刚起步，犹如破土而出的小苗要汲取营养；季老学识 渊博，学有建树，恰似一株根深叶茂的大树。） 四、写作结构剖析 这篇课文与其他课文比较，在写作手法上有什么不同？结合课文，你觉得采访要注意什么？ 让学生了解这是一篇访谈录，采用的是一问一答式。一般的访谈录在课文前一般都要标明时间、 地点以及采访的对象等等。 五、总结 学了这篇课文，你有什么收获？ 教师小结：通过本堂课的学习，我们得出了这样一个结论：如果你想学好语文，先爱上阅读吧！ 诚如《窃读记》中那位老师说的一样：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！” 六、当堂训练 1、 读拼音，写词语。 cǎi fǎng shuǐ hǔ zhuàn piān kē wén lǐ guàn tōng gǔ lì lü lín hǎo h àn céng jīng _______________________________________________________________________________ 2、我能在带点字正确读音下标上我喜欢的记号。 绿林好汉（lǜ lù） 《水浒传》（chuán zhuàn） 倒下（dǎo dào） 盛白面（chéng shàng） 散文集（sǎn sàn） 宝藏（cáng zàng） 3、给下面的句子加标点。 （1）.您喜欢看 三国演义 还能将 水浒传 里绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。 （2）.这时 我总会想起国文老师鼓励我们的话 记住你们是吃饭长大的 也是读书长大的 （3）.我边走边想 昨天读到什么地方了 那本书放在哪里 左边第三排 不错 4、阅读冲浪 文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。我小时候，跟我一个妹妹一块儿 看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我们就赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是 正课。 （1）.这句话中“闲书”指的是 ___________________，“正课”指的是_______________________ （2）.季羡林先生认为，课外阅读有什么作用？ （3）.你认为课外阅读还有什么好处？ 5、调查一下本班同学的阅读书目；采访爱读书的人，列一个采访提纲，学习课文的写法，做一 份访谈纪录。 板书设计 ２*、小苗与大树的对话（访谈录） 闲书 多看书 偏科 三贯通 学习外语 两百首诗、五十篇古文