8.1面向对象方法学概述 82对象概念：面向对象分析、设计与实现 8.3UML工具 ◇目标及要求： 1)了解面向对象方法 2)了解UML工具 ☆作业内容： 通过使用UML工具描述对象。 令讨论内容： 讨论结构化设计和面向对象设计的不同。 ◇自学拓展： 将项目中用户需求使用面向对象方法描述。 四、考核和成绩评定 1.考核环节 课程开始后以分组形式进行项目设计活动，加强个人设计能力和团队合作能力培 养。考核以设计为主，考试为辅的形式。 各部分比例为：平时10%，课程报告50%，考试40%。 其中课程报告包括：项目需求分析报告15%，项目设计测试报告35% 小组同学合作完成项目设计，成员分工明确。每个同学需独立提交课程报告，报 告中需要指出个人在团队中的角色，完成的任务模块在系统中的位置，和其他成员模 块的关系等。 2.课程目标达成与考核成绩比例 成绩比例% 平时 毕业要求 期中成绩 期末成绩 教学日标 指标点 成绩 40% 作业 项目需求 总体设 详细设计与测 期末考试 分析报告 计报告 试报告 35教学目 标1 工程知识1.2 6 6 8 15 29教学目 设计/开发解决 标2 方案3.2 14 15 21教学目 使用现代工具 标3 4 8 5.1 5 15教学目 标4 个人和团队9.2 2 5` 8.1 面向对象方法学概述 8.2 对象概念：面向对象分析、设计与实现 8.3 UML 工具  目标及要求： 1）了解面向对象方法 2）了解 UML 工具  作业内容： 通过使用 UML 工具描述对象。  讨论内容： 讨论结构化设计和面向对象设计的不同。  自学拓展： 将项目中用户需求使用面向对象方法描述。 四、考核和成绩评定 1.考核环节 课程开始后以分组形式进行项目设计活动，加强个人设计能力和团队合作能力培 养。考核以设计为主，考试为辅的形式。 各部分比例为：平时 10%，课程报告 50%，考试 40%。 其中课程报告包括：项目需求分析报告 15%，项目设计测试报告 35% 小组同学合作完成项目设计，成员分工明确。每个同学需独立提交课程报告，报 告中需要指出个人在团队中的角色，完成的任务模块在系统中的位置，和其他成员模 块的关系等。 2.课程目标达成与考核成绩比例 教学目标 毕业要求 指标点 成绩比例 % 平时 成绩 期中成绩 期末成绩 40% 作业 项目需求 分析报告 总体设 计报告 详细设计与测 试报告 期末考试 35 教学目 标 1 工程知识 1.2 6 6 8 15 29 教学目 标 2 设计/开发解决 方案 3.2 14 15 21 教学目 标 3 使用现代工具 5.1 4 8 4 5 15 教学目 标 4 个人和团队 9.2 2 4 4 5