2.重、难点提示 (1)日语邀请的表达 (2)日语中的缩约 第5課又ポ一少夕ラブ(4学时) 1.教学内容 (1)了解音节的缩约(3) (2)了解申请报名的基本表达方式 (3)学习申请报名的各种场景的表达 2.重、难点提示 (1)日语申请报名的表达 (2)日语中的缩约 第6課病院（4学时) 1.教学内容 (1)了解音的变化(1) (2)了解劝告建议的基本表达方式 (3)学习医院的各种场景的表达 2.重、难点提示 (1)日语劝告建议的表达 (2)日语中读音的变化 第7課郵便局（4学时) 1.教学内容 (1)了解音的变化(2) (2)了解许可建议的基本表达方式 (3)学习邮局的各种场景的表达 2.重、难点提示 (1)日语许可禁止的表达 (2)日语中读音的变化 第8課銀行(4学时) 1.教学内容 (1)了解音节的缩约(4) (2)了解委托拜托的基本表达方式 (3)学习银行的各种场景的表达 2.重、难点提示 (1)日语拜托委托的表达 (2)日语中读音节的缩约 第9課交通機闋（4学时) 1.教学内容 (1)了解音节的缩约(5) (2)了解要求指示的基本表达方式 (3)学习公共交通的各种场景的表达 2.重、难点提示 (1)日语要求指示的表达 (2)日语中读音节的缩约2．重、难点提示 （1）日语邀请的表达 （2）日语中的缩约 第5課 スポーツクラブ（4学时） 1．教学内容 (1)了解音节的缩约（3） (2) 了解申请报名的基本表达方式 （3）学习申请报名的各种场景的表达 2．重、难点提示 （1）日语申请报名的表达 （2）日语中的缩约 第6課 病院（4学时） 1．教学内容 (1)了解音的变化（1） (2) 了解劝告建议的基本表达方式 （3）学习医院的各种场景的表达 2．重、难点提示 （1）日语劝告建议的表达 （2）日语中读音的变化 第7課 郵便局（4学时） 1．教学内容 (1)了解音的变化（2） (2) 了解许可建议的基本表达方式 （3）学习邮局的各种场景的表达 2．重、难点提示 （1）日语许可禁止的表达 （2）日语中读音的变化 第8課 銀行（4学时） 1．教学内容 (1)了解音节的缩约（4） (2) 了解委托拜托的基本表达方式 （3）学习银行的各种场景的表达 2．重、难点提示 （1）日语拜托委托的表达 （2）日语中读音节的缩约 第9課 交通機関（4学时） 1．教学内容 (1)了解音节的缩约（5） (2) 了解要求指示的基本表达方式 （3）学习公共交通的各种场景的表达 2．重、难点提示 （1）日语要求指示的表达 （2）日语中读音节的缩约