《格林童话》里有一个星星银元的故事,说一个小男孩穷得只剩下自己身上的衣服,头 的帽子和脚上的鞋子。当他在夜里赶路时,遇上了一个赤脚的光头小男孩,就把自己脚上 的鞋子和头上的帽子给他,遇上一位寒冷的老人就把自己的衬衣和长裤给他。当他光着身子 走在树林里的时候,天上的星星变成银元落在他的身旁。虽然这是个神话,但它告诉我们 个道理:善待别人就是善待自己,播种善良就是收藏希望 善良是人性光辉的体现,是奠定人们高尚精神和道德的重要品质。雨果曾说:“善良是 历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人”。中国传统文化历来追求一个“善”字, 待人处事,强调心存善良;与人交往,讲究与人为善,乐善好施;个人修身,主张独善其身。 在构建和谐社会的今天,提倡善良很有必要。和谐社会包含着人与自然的和谐、人与社会的 和谐、人自身的和谐,其中人际关系的和谐非常重要。人际关系的和谐需要人们有一颗善良 的心。善良是人类的美德,是构筑和谐社会的基石 善良虽然宝贵如金,却又是人人都可以学会养成的:只要能自觉地承担起对社会的道德 责任和义务,你就善良了。作为一个领导干部,权为民所用,就是善良;作为医生,救死扶 伤,就是善良;作为商人,公平、守法、诚信交易,就是善良;作为公民,善待他人,善待 社会,就是善良。 仁爱是通往善良的路径,真诚是开启善良的钥匙。要是我们每个人都心存仁爱,忘我无 私,那我们的人生道路就会永远有和煦的春风萦回,我们的社会就会更加安定、进步、和谐。 作者:周干山/本文有删改) 19.本文的中心论点是构建和谐社会需要修炼一颗善良的心(或“构建和谐社会,需要构建 良好的社会心态,需要修炼一颗善良的心。” (3分) 20.文章围绕中心论点展开论述,本论部分着重论述了修炼善良之心的重要性和必要性 (1分)和怎样修炼善良之心(1分)(2分) 21.作者认为怎样才能修炼善良之心?(4分) 只要能自觉地承担起对社会的道德责任和义务,你就善良了。(如果单就某一身份而答酌情 给2分) 22.本文的论证方法有哪些?请分别举例说明。(6分) 道理论证、事实论证(举例论证)、比喻论证(举例说明略) (每答对一组给2分) 23.请结合自己的亲身经历,就“善待别人就是善待自己,播种善良就是收藏希望”这个道 理举例说明。(5分) (略)能结合自身经历,语言通顺即可 得分评卷人 四、作文(55分) 24.以下两题选做一题 要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限(除诗歌以外),不少于500字:③凡涉 及真实人名、校名、地名,一律用××代替。④不得抄袭。 文题 翻开自己的成长日记,每个人都会有铭记于心的一些感动:也许是寂寞时 得到的—个问候,也许是幸福时的一个微笑,也许是骄傲时的一次提醒,也许 是激动的那一时刻,也许是震撼人心的那个场面…….在我们成长的道路上,每 个人都会有难忘的记忆,它是我们成长的基石,人生的宝藏 请结合你自己的成长经历,以“铭记 (请在横线上添加恰当 的词语)为题书写一段你真实经历,抒发你的真情实感。 语文试卷第6页(共10页)语文试卷 第 6页 （共 10 页） 《格林童话》里有一个星星银元的故事，说一个小男孩穷得只剩下自己身上的衣服，头 上的帽子和脚上的鞋子。当他在夜里赶路时，遇上了一个赤脚的光头小男孩，就把自己脚上 的鞋子和头上的帽子给他，遇上一位寒冷的老人就把自己的衬衣和长裤给他。当他光着身子 走在树林里的时候，天上的星星变成银元落在他的身旁。虽然这是个神话，但它告诉我们一 个道理：善待别人就是善待自己，播种善良就是收藏希望。 善良是人性光辉的体现，是奠定人们高尚精神和道德的重要品质。雨果曾说：“善良是 历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人”。中国传统文化历来追求一个“善”字， 待人处事，强调心存善良；与人交往，讲究与人为善，乐善好施；个人修身，主张独善其身。 在构建和谐社会的今天，提倡善良很有必要。和谐社会包含着人与自然的和谐、人与社会的 和谐、人自身的和谐，其中人际关系的和谐非常重要。人际关系的和谐需要人们有一颗善良 的心。善良是人类的美德，是构筑和谐社会的基石。 善良虽然宝贵如金，却又是人人都可以学会养成的：只要能自觉地承担起对社会的道德 责任和义务，你就善良了。作为一个领导干部，权为民所用，就是善良；作为医生，救死扶 伤，就是善良；作为商人，公平、守法、诚信交易，就是善良；作为公民，善待他人，善待 社会，就是善良。 仁爱是通往善良的路径，真诚是开启善良的钥匙。要是我们每个人都心存仁爱，忘我无 私，那我们的人生道路就会永远有和煦的春风萦回，我们的社会就会更加安定、进步、和谐。 （作者：周千山 / 本文有删改） 19.本文的中心论点是构建和谐社会需要修炼一颗善良的心（或“构建和谐社会，需要构建 良好的社会心态，需要修炼一颗善良的心。”） 。（3 分） 20.文章围绕中心论点展开论述，本论．．部分着重论述了修炼善良之心的重要性和必要性 （1 分） 和 怎样修炼善良之心（1 分）（2 分） 21.作者认为怎样才能修炼善良之心？（4 分） 只要能自觉地承担起对社会的道德责任和义务，你就善良了。（如果单就某一身份而答酌情 给 2 分） 22.本文的论证方法有哪些？请分别举例说明。（6 分） 道理论证 、事实论证（举例论证）、比喻论证 （举例说明略） （每答对一组给 2 分） 23.请结合自己的亲身经历，就“善待别人就是善待自己，播种善良就是收藏希望”这个道 理举例说明。（5 分） （略）能结合自身经历，语言通顺即可。 四、作 文 （55 分） 24．以下两题选．做一题 ．．．。 要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限（除诗歌以外），不少于 500 字；③凡涉 及真实人名、校名、地名，一律用××代替。④不得抄袭。 文题一： 翻开自己的成长日记，每个人都会有铭记于心的一些感动：也许是寂寞时 得到的一个问候，也许是幸福时的一个微笑，也许是骄傲时的一次提醒，也许 是激动的那一时刻，也许是震撼人心的那个场面……在我们成长的道路上，每 个人都会有难忘的记忆，它是我们成长的基石，人生的宝藏…… 请结合你自己的成长经历，以“铭记 ”（请在横线上添加恰当 ．．．．．．．．． 的词语 ．．．）为题书写一段你真实经历，抒发你的真情实感。 得 分 评 卷 人