GB71387 622报告、论文中的图、表、附注、参考文献、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分 別依序连续编排序号。序号可以就全篇报告、论文统一按出现先后顺序编码,对长篇报告 论文也可以分章依序编码。其标注形式应便于互相区别,可以分别为:图Ⅰ、图2.1:表2、 表32;附注1);文献[4;式(5)式(3.5)等。 62、3报告、论文一律用阿拉伯数字连续编页码。页码由书写、打字或印刷的首页开始, 作为第1页,并为有页另页。封面、封二、封三和封底不编入页码。可以将题名页、序、目 次页等前置部分单独编排页码。页码必须标注在每页的相同位置,便于识别。 力求不出空白页,如有,仍应以有页作为单页页码 如在一个总题下装成两册以上,应连续编页码。如各册有其副题名,则可分别独立编页 624报告、论文的附录依序用大写正体A,B,C,…编序号,如:附录A。 附录中的图、表、式、参考文献等另行编序号,与正文分开,也一律用阿拉伯数字编码, 但在数码前冠以附录序码,如:图A;表B2:式(B3):文献(A5)等 63引言(或绪论) 引言(或绪论)简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论 基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。应言简意赅,不要与摘 要雷同,不要成为摘要的注释。一般教科书中有的知识,在引言中不必赘述 比较短的论文可以只用小段文字起着引言的效用。 学位论文为了需要反映出作者确已掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,具有开阔 的科学视野,对研究方案作了充分论证,因此,有关历史回顾和前人工作的综合评述,以及 理论分析等,可以单独成章,用足够的文字叙述。 64正文 报告、论文的正文是核心部分,占主要篇幅,可以包括:调查对象、实验和观测方法、 仪器设备、材料原料、实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的 图表、形成的论点和导出的结论等。 由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大的差异 对正文内容不能作统一的规定。但是,必须实事求是,客观真切,准确完备,合乎逻辑,层 次分明,简练可读。 图包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、地图、照片 图版等 图应具有“自明性”,即只看图、图题和图例,不阅读正文,就可理解图意。 图应编排序号(见62.2)。 每一图应有简短确切的题名,连同图号置于图下。必要时,应将图上的符号、标记、代 码,以及实验条件等,用最简练的文字,横排于图题下方,作为图例说明 曲线图的纵横坐标必须标注“量、标准规定符号、单位”。此三者只有在不必要标明(如 无量纲等)的情况下方可省略。坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。 照片图要求主题和主要显示部分的轮廓鲜明,便于制版。如用放大缩小的复制品,必须 清晰,反差适中。照片上应该有表示目的物尺寸的标度。 642表 表的编排,一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖排。表应有自明性。 表应编排序号(见62.2)。 每一表应有简短确切的题名,连同表号置于表上。必要时应将表中的符号、标记、代码 以及需要说明事项,以最简练的文字,横排于表题下,作为表注,也可以附注于表下。 附注序号的编排,见622。表内附注的序号宜用小号阿拉伯数字并加圆括号置于被标GB 7713-87 5 6.2.2 报告、论文中的图、表、附注、参考文献、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分 别依序连续编排序号。序号可以就全篇报告、论文统一按出现先后顺序编码，对长篇报告、 论文也可以分章依序编码。其标注形式应便于互相区别，可以分别为：图 l、图 2.1；表 2、 表 3.2；附注 l)；文献[4]；式(5)、式(3.5)等。 6.2.3 报告、论文一律用阿拉伯数字连续编页码。页码由书写、打字或印刷的首页开始， 作为第 l 页，并为有页另页。封面、封二、封三和封底不编入页码。可以将题名页、序、目 次页等前置部分单独编排页码。页码必须标注在每页的相同位置，便于识别。 力求不出空白页，如有，仍应以有页作为单页页码。 如在一个总题下装成两册以上，应连续编页码。如各册有其副题名，则可分别独立编页 码。 6.2.4 报告、论文的附录依序用大写正体 A，B，C，……编序号，如：附录 A。 附录中的图、表、式、参考文献等另行编序号，与正文分开，也一律用阿拉伯数字编码， 但在数码前冠以附录序码，如：图 A1；表 B2；式(B3)；文献〔A5〕等。 6.3 引言(或绪论) 引言(或绪论)简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论 基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。应言简意赅，不要与摘 要雷同，不要成为摘要的注释。一般教科书中有的知识，在引言中不必赘述。 比较短的论文可以只用小段文字起着引言的效用。 学位论文为了需要反映出作者确已掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，具有开阔 的科学视野，对研究方案作了充分论证，因此，有关历史回顾和前人工作的综合评述，以及 理论分析等，可以单独成章，用足够的文字叙述。 6.4 正文 报告、论文的正文是核心部分，占主要篇幅，可以包括：调查对象、实验和观测方法、 仪器设备、材料原料、实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的 图表、形成的论点和导出的结论等。 由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大的差异， 对正文内容不能作统一的规定。但是，必须实事求是，客观真切，准确完备，合乎逻辑，层 次分明，简练可读。 图包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、地图、照片、 图版等。 图应具有“自明性”，即只看图、图题和图例，不阅读正文，就可理解图意。 图应编排序号(见 6.2.2)。 每一图应有简短确切的题名，连同图号置于图下。必要时，应将图上的符号、标记、代 码，以及实验条件等，用最简练的文字，横排于图题下方，作为图例说明。 曲线图的纵横坐标必须标注“量、标准规定符号、单位”。此三者只有在不必要标明(如 无量纲等)的情况下方可省略。坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。 照片图要求主题和主要显示部分的轮廓鲜明，便于制版。如用放大缩小的复制品，必须 清晰，反差适中。照片上应该有表示目的物尺寸的标度。 6.4.2 表 表的编排，一般是内容和测试项目由左至右横读，数据依序竖排。表应有自明性。 表应编排序号(见 6.2.2)。 每一表应有简短确切的题名，连同表号置于表上。必要时应将表中的符号、标记、代码， 以及需要说明事项，以最简练的文字，横排于表题下，作为表注，也可以附注于表下。 附注序号的编排，见 6.2.2。表内附注的序号宜用小号阿拉伯数字并加圆括号置于被标