(1)教学重点：信息化教学各要素设计方法： (2)教学难点：信息化教学各要素设计具体应用。 第三章信息化教学案例设计与分析(10学时) 1.教学内容 (1)基于自带设备(BYOD)的信息化教学案例设计与分析： (2)基于云课堂APP(学习通、云班课等)的信息化教学案例设计与分析： (3)基于翻转课堂的教学案例设计与分析： (4)基于问题式/项目式学习案例设计与分析： (5)基于混合式学习的案例设计与分析。 2.重、难点提示 (1)教学重点：各种混合式教学方案设计： (2)教学难点：各种“云+端”混合式教学方案设计与具体学科应用。 七、学时分配 章目 教学环节 教学内容 理论教学学时 实践教学学时 一 信息化教学设计概述 2 二 信息化教学设计要素分析 4 三 信息化教学案例设计与分析 10 总计 16 八、课程考核方式 1.考核方式：考试、开卷。 2成绩构成：平时成绩+期末成绩。 九、选用教材和参考书目 [1们《信息化教学设计实例精析》，张一春编，高等教育出版社，2007年： [2]《学与教的心理学》（第五版），皮连生编，华东师范大学出版社，2009年； [3]《学习科学与技术》，桑新民编，高等教育出版社，2017年： [4]《中学信息技术课堂教学设计》，黄堂红编，科学出版社，2017年： [5]《追求理解的教学设计》（第二版），格兰特·威金斯，杰伊·麦克泰格编，(1) 教学重点：信息化教学各要素设计方法； (2) 教学难点：信息化教学各要素设计具体应用。 第三章 信息化教学案例设计与分析（10 学时） 1．教学内容 (1) 基于自带设备（BYOD）的信息化教学案例设计与分析； （2）基于云课堂 APP（学习通、云班课等）的信息化教学案例设计与分析； （3）基于翻转课堂的教学案例设计与分析； （4）基于问题式/项目式学习案例设计与分析； （5）基于混合式学习的案例设计与分析。 2．重、难点提示 (1) 教学重点：各种混合式教学方案设计； (2) 教学难点：各种“云+端”混合式教学方案设计与具体学科应用。 七、 学时分配 章目 教学内容 教学环节 理论教学学时 实践教学学时 一 信息化教学设计概述 2 二 信息化教学设计要素分析 4 三 信息化教学案例设计与分析 10 总计 16 八、课程考核方式 1.考核方式：考试、开卷。 2.成绩构成：平时成绩+期末成绩。 九、 选用教材和参考书目 [1]《信息化教学设计实例精析》，张一春编，高等教育出版社，2007 年； [2]《学与教的心理学》（第五版），皮连生编，华东师范大学出版社，2009 年； [3]《学习科学与技术》，桑新民编，高等教育出版社，2017 年； [4]《中学信息技术课堂教学设计》，黄堂红编，科学出版社，2017 年； [5]《追求理解的教学设计》（第二版），格兰特·威金斯，杰伊·麦克泰格编