《通信原理》课程教学大纲 课程英文名称：Communication Principles课程编码：Z108503 总学分：4.5 总学时：72 理论学时：56 实验学时：16 课程性质：学科基础课必修 开课单位：信息科学与技术学院 大纲制定者：田敏 大纲审定者： 审定日期： 课程简介： 通信原理是专业基础必修课，以现代通信系统为背景，以数字通信技术为主，系统、深入地介绍 现代通信技术的基本原理。通过本课程的学习，使学生能较全面和系统的了解和掌握数字通信的基本 原理，为后续专业课程学习打下坚实基础。 一、课程的地位与作用 本课程是电子信息工程专业的一门必修主课，既是基础理论课，又是一门专业性的课程。通过学 习，可使学生打下良好的理论基础，并可初步培养对通信系统进行分析和设计的能力。 二、课程的教学目标与基本要求 1。教学目标 本课程的教学任务使学生了解通信网的概念，掌握通信基础知识和模拟通信的原理，掌握数字通 信、模拟信号数字化及数字信号最佳接收的基本原理，理解数字通信中的同步和编码等技术，理解的 模拟信号调制与解调，理解数字通信中的同步和和编码等技术。 2.基本要求 通信原理是现代通信基础理论课程，包括理论、实验教学环节，要求学生通过学习，掌握现代通 信系统的基本原理、方法及解决实际问题的能力，为今后深入学习通信系列专业知识莫定基础。 教师授课教学手段采用多媒体技术：教学方式采用教师讲解、学生实验相结合，理论授课56课时， 实验16学时：教学方法采用启发式、案例式、研讨式、讲授式等多种方法相结合。 要求学生除了掌握课堂介绍的知识和完成课后练习之外，还要求学生独立完整开发一个通信仿真 系统课题，从而真正体验通信系统分析、设计过程与开发方法。要求学生牢固掌握基础知识，能力强 的学生可按照教师的提示进行自学和知识深化。 三、课程知识单元与知识点 1绪论 1.1通信的基本概念 12通信系统的组成 13通信系统分类与通信方式 14信息及其度量 1.5通信系统主要性能指标 2确知信号 2.1确知信号的类型 2.2确知信号的频域性质 2.3确知信号的时域性质《通信原理》课程教学大纲 课程英文名称：Communication Principles 课程编码：Z108503 总学分：4.5 总学时：72 理论学时：56 实验学时：16 课程性质：学科基础课必修 开课单位：信息科学与技术学院 大纲制定者：田敏 大纲审定者： 审定日期： 课程简介： 通信原理是专业基础必修课，以现代通信系统为背景，以数字通信技术为主，系统、深入地介绍 现代通信技术的基本原理。通过本课程的学习，使学生能较全面和系统的了解和掌握数字通信的基本 原理，为后续专业课程学习打下坚实基础。 一、课程的地位与作用 本课程是电子信息工程专业的一门必修主课，既是基础理论课，又是一门专业性的课程。通过学 习，可使学生打下良好的理论基础，并可初步培养对通信系统进行分析和设计的能力。 二、课程的教学目标与基本要求 1. 教学目标 本课程的教学任务使学生了解通信网的概念，掌握通信基础知识和模拟通信的原理，掌握数字通 信、模拟信号数字化及数字信号最佳接收的基本原理，理解数字通信中的同步和编码等技术，理解的 模拟信号调制与解调，理解数字通信中的同步和和编码等技术。 2. 基本要求 通信原理是现代通信基础理论课程，包括理论、实验教学环节，要求学生通过学习，掌握现代通 信系统的基本原理、方法及解决实际问题的能力，为今后深入学习通信系列专业知识奠定基础。 教师授课教学手段采用多媒体技术；教学方式采用教师讲解、学生实验相结合，理论授课 56 课时， 实验 16 学时；教学方法采用启发式、案例式、研讨式、讲授式等多种方法相结合。 要求学生除了掌握课堂介绍的知识和完成课后练习之外，还要求学生独立完整开发一个通信仿真 系统课题，从而真正体验通信系统分析、设计过程与开发方法。要求学生牢固掌握基础知识，能力强 的学生可按照教师的提示进行自学和知识深化。 三、课程知识单元与知识点 1 绪论 1.1 通信的基本概念 1.2 通信系统的组成 1.3 通信系统分类与通信方式 1.4 信息及其度量 1.5 通信系统主要性能指标 2 确知信号 2.1 确知信号的类型 2.2 确知信号的频域性质 2.3 确知信号的时域性质