学会利用 Clark- Evans最近邻距离法估测种群的分布型 实验项目6: Lincoln指数法估计种群数量大小 1.教学内容 每3人一组,每小组取一个黑布袋,每袋装入由实验教师发的白色围棋若干 般为250个左右),但每组所装棋子数不等。每组再分别装入黑色棋子50个左右(相 当于标记的动物),并将具体数目填入表中。将黑色棋子与布袋中原有的白色棋子混 合均匀。用5σm烧杯随机取1烧杯棋子,记录5om烧杯中总棋子数和黑色棋子数, 并填入表中。重复5次。计算p值。 2.教学目标 (1)通过 Lincoln指数法估计种群数量,使学生掌握标记重捕技术。 (2)理解 Lincoln指数法在统计种群数量中的重要作用。 实验项目7:水中溶解氧测定分析 1.教学内容 溶解氧大小能够反映岀水体受到的污染,特别是有机物污染的程度,它是水体污 染程度的重要指标,也是衡量水质的综合指标。溶解氧仪测定原理是:采用的探头由 小室构成,室內有两个金属电极并充有电解质,用选择性薄膜将小室封闭住。由于 有电位差,使金属离子在阳极进入溶液,而透过膜的氧在负极还原。由此所产生的电 流直接与通过膜与电解质层的氧的传递速度成正比,因而该电流与给定温度下水样中 氧的分压成正比 测定方法:根据环境实际情况设定大气压和温度,在水饱和气中校准100%饱和 度,将探头插入源水中(要求热敏电阻被淹没),去除探头顶端气饱,于搅拌器上剧 烈搅拌样品,待度数稳定后,直接读数 2.教学目标 (1)了解水体受污染状况。学会利用Clark-Evans最近邻距离法估测种群的分布型。 实验项目6：Lincolon指数法估计种群数量大小 1．教学内容 每3人一组，每小组取一个黑布袋，每袋装入由实验教师发的白色围棋若干（一 般为250个左右），但每组所装棋子数不等。每组再分别装入黑色棋子50个左右（相 当于标记的动物），并将具体数目填入表中。将黑色棋子与布袋中原有的白色棋子混 合均匀。用50ml烧杯随机取1烧杯棋子，记录50ml烧杯中总棋子数和黑色棋子数， 并填入表中。重复5次。计算p值。 2．教学目标 （1）通过Lincolon指数法估计种群数量，使学生掌握标记重捕技术。 （2）理解Lincolon指数法在统计种群数量中的重要作用。 实验项目7：水中溶解氧测定分析 1．教学内容 溶解氧大小能够反映出水体受到的污染，特别是有机物污染的程度，它是水体污 染程度的重要指标，也是衡量水质的综合指标。溶解氧仪测定原理是：采用的探头由 一小室构成，室内有两个金属电极并充有电解质，用选择性薄膜将小室封闭住。由于 有电位差，使金属离子在阳极进入溶液，而透过膜的氧在负极还原。由此所产生的电 流直接与通过膜与电解质层的氧的传递速度成正比，因而该电流与给定温度下水样中 氧的分压成正比。 测定方法：根据环境实际情况设定大气压和温度，在水饱和气中校准100%饱和 度，将探头插入源水中（要求热敏电阻被淹没），去除探头顶端气饱，于搅拌器上剧 烈搅拌样品，待度数稳定后，直接读数。 2．教学目标 （1）了解水体受污染状况