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2、能力的层次结构理论 英国心理学家埠南(Ve ernan,1971)继承和发 展了斯皮尔曼的二因素理论,提出能力的层次结构 理论。 该理论认为:能力是按层次排列的 最高层次:一般因素 因素2城层次,两大因素群言语和教育方面的 素与操作和机械方面的因素 第三层次小因素群。言语、数量、机械 信息、空间信息、用手操作等 第四层次特殊因素各种特殊能力 ()此大浮网络教育学院2、能力的层次结构理论 英国心理学家埠南(Vernan,1971)继承和发 展了斯皮尔曼的二因素理论,提出能力的层次结构 理论。 该理论认为:能力是按层次排列的。 最高层次:一般因素 第二层次:两大因素群——言语和教育方面的 因素与操作和机械方面的因素 第三层次:小因素群——言语、数量、机械、 信息、空间信息、用手操作等 第四层次:特殊因素——各种特殊能力
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