年月日 教学 1、理解随参信道特性及其对信号传输的影响 目的 2、理解信道的加性噪声，掌握信道容量的概念 3.6随参信道举例 3.7随参信道特性及对信号传输的影响 3.8随参信道特性的改善.分集接收 学 3.9信道的加性噪声 3.10信道容量的概念 重点：1、随参信道特性及其对信号传输的影响 2、信道的加性噪声 3、信道容量的概念 教学重 难点：1、随参信道特性及其对信号传输的影响 点、难 点及教 2、随参信道特性的改善分集接收 学方法 3、离散、连续信道容量 教学方法：讲授法、启发法、举例法 P60/3-8,3-9,3-10,3-11,3-12,3-14,3-15 作业、思 思考题：1、随参信道的特点，为什么信号在随参信道中传输时会发生哀落现象？ 考题（讨 论题)、阅 2、信道容量如何定义？香农公式有何意义？ 读材料 阅读材料：<现代通信原理>曹志刚等清华大学出版社 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第7页注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 7 页 年 月 日 教学 目的 1、理解随参信道特性及其对信号传输的影响 2、理解信道的加性噪声，掌握信道容量的概念 教 学 内 容 3.6 随参信道举例 3.7 随参信道特性及对信号传输的影响 3.8 随参信道特性的改善-分集接收 3.9 信道的加性噪声 3.10 信道容量的概念 教学重 点、难 点及教 学方法 重点：1、随参信道特性及其对信号传输的影响 2、信道的加性噪声 3、信道容量的概念 难点：1、随参信道特性及其对信号传输的影响 2、随参信道特性的改善-分集接收 3、离散、连续信道容量 教学方法：讲授法、启发法、举例法 作业、思 考题（讨 论题）、阅 读材料 P60/3-8，3-9，3-10，3-11，3-12，3-14，3-15 思考题：1、随参信道的特点，为什么信号在随参信道中传输时会发生衰落现象？ 2、信道容量如何定义？香农公式有何意义？ 阅读材料：<现代通信原理>曹志刚等,清华大学出版社 课 后 记