性心理学》两部著作是首次使用德语来表述“心理学”( psychologie)一词 再后来,鲁斯齐(F. Rausch,1806~1841)首先使用英语“心理学”( psychology) 一词 从古代哲学心理学过渡到现代科学心理学的漫长时间内,心理学的定义有过 多次的变化。如心理学是研究灵魂之学;心理学是研究心灵之学;心理学是研究 意识的科学;心理学是研究行为的科学。到20世纪60年代,心理学被定义为研 究行为与心理的科学。最近,还有人将心理学定义为研究人性的科学。1989年 第二版的《牛津英语词典》将心理学定义为“关于人类心理的本性、功能和现象 的科学”。1999年修订版的《现代汉语词典》将心理学定义为“研究心理现象 客观规律的科学”。综上所述,心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。 (二)心理学的研究对象 每门学科都有自己的研究领域和对象,心理学的研究对象就是心理现象及其 规律。心理现象与物理现象、化学现象不同,心理现象是生命物质发展到一定的 阶段产生的。人有心理现象,这是众所周知的,恩格斯曾誉之为“地球上的最美 的花朵。”①。人的心理现象就是指,通常所说的人的心理活动经常表现出来的 各种形式、形态或状态,如感觉、知觉、想象、思维、记忆、情感、意志、气质、 性格等等。这些心理现象或心理活动并不是杂乱无章的。从系统论的观点来看, 人的心理现象是一个多层次相关联的复杂的大系统。从心理活动的动态变化过 程、相对持续状态和比较稳定特征这三个维度来看,又可以把人的心理活动分为: 心理过程、心理状态和个性心理三个方面,或三个子系统。三个子系统以下还分 别有许多附属系统 心理过程 心理过程是指,在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的那些心理活动 它们经常处于动态变化的过程中。大家知道,当人们处于觉醒状态时,总是在从 事着这样或那样的活动,如生产劳动、工作、学习、科学实验、技术革新、文艺 创作、经商贸易、社会交往,乃至娱乐活动等等。在这些活动中,人们首先要弄 清楚的是,与自己打交道的客观对象(包括人和物)究竟是什么?为此,人们就 需要不断地注意着、观察着、思考着、想象着,并且铭记着这些周围事物和对象 当人们集中注意观察当前的事物时,即产生了感觉和知觉这样的心理活动; 感觉和知觉则是人脑对直接作用于感觉器官的各种事物个别属性和一般意义的 认知。当人们在感觉和知觉的基础上进一步思考着什么时,即产生了思维活动; 思维是人脑对客观事物的一种间接的和概括的反映,以进一步获得事物本质属性 和内在联系的认知。当感知过的事物已不在眼前时,在人脑中还会再次浮现该事 物的形象,心理学称为表象。而表象在人脑中再加工改造的过程,即产生着想象 活动;想象乃是人的形象思维和创新事物的一种特有的心理现象。此外还必须看 到,感觉、知觉、表象、思维和想象等这些心理活动是一个连续的过程,而对构 成这个连续过程起重要作用的一种心理条件,就是人对曾经过的各种事物大多会 以某种痕迹铭记在头脑中,并在一定条件下,通过一定方式回想起来,并继续参 与到各种心理活动中去。这种现象称之为记忆,记忆是人对过去经验的反映,它 也是人类极其重要的一种心理现象。以上所描述的各种心理现象,总括而言,就 是人们经常表现出来的,对客观事物和对象在认识方面的心理活动 当然,人们在与周围事物和对象打交道时,绝不会只停留在认识方面。人们 在认识事物或他人的同时,还会表露出一定的态度,产生着这样或那样的感受和 ①恩格斯.自然辩证法.北京:人民出版社,1971.215 性心理学》两部著作是首次使用德语来表述“心理学”（psychologie）一词。 再后来，鲁斯齐（F.Rausch，1806～1841）首先使用英语“心理学”（psychology） 一词。 从古代哲学心理学过渡到现代科学心理学的漫长时间内，心理学的定义有过 多次的变化。如心理学是研究灵魂之学；心理学是研究心灵之学；心理学是研究 意识的科学；心理学是研究行为的科学。到 20 世纪 60 年代，心理学被定义为研 究行为与心理的科学。最近，还有人将心理学定义为研究人性的科学。1989 年 第二版的《牛津英语词典》将心理学定义为“关于人类心理的本性、功能和现象 的科学”。1999 年修订版的《现代汉语词典》将心理学定义为“研究心理现象 客观规律的科学”。综上所述，心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。 （二）心理学的研究对象 每门学科都有自己的研究领域和对象，心理学的研究对象就是心理现象及其 规律。心理现象与物理现象、化学现象不同，心理现象是生命物质发展到一定的 阶段产生的。人有心理现象，这是众所周知的，恩格斯曾誉之为“地球上的最美 的花朵。” ①。人的心理现象就是指，通常所说的人的心理活动经常表现出来的 各种形式、形态或状态，如感觉、知觉、想象、思维、记忆、情感、意志、气质、 性格等等。这些心理现象或心理活动并不是杂乱无章的。从系统论的观点来看， 人的心理现象是一个多层次相关联的复杂的大系统。从心理活动的动态变化过 程、相对持续状态和比较稳定特征这三个维度来看，又可以把人的心理活动分为： 心理过程、心理状态和个性心理三个方面，或三个子系统。三个子系统以下还分 别有许多附属系统。 1.心理过程 心理过程是指，在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的那些心理活动， 它们经常处于动态变化的过程中。大家知道，当人们处于觉醒状态时，总是在从 事着这样或那样的活动，如生产劳动、工作、学习、科学实验、技术革新、文艺 创作、经商贸易、社会交往，乃至娱乐活动等等。在这些活动中，人们首先要弄 清楚的是，与自己打交道的客观对象（包括人和物）究竟是什么？为此，人们就 需要不断地注意着、观察着、思考着、想象着，并且铭记着这些周围事物和对象。 当人们集中注意观察当前的事物时，即产生了感觉和知觉这样的心理活动； 感觉和知觉则是人脑对直接作用于感觉器官的各种事物个别属性和一般意义的 认知。当人们在感觉和知觉的基础上进一步思考着什么时，即产生了思维活动； 思维是人脑对客观事物的一种间接的和概括的反映，以进一步获得事物本质属性 和内在联系的认知。当感知过的事物已不在眼前时，在人脑中还会再次浮现该事 物的形象，心理学称为表象。而表象在人脑中再加工改造的过程，即产生着想象 活动；想象乃是人的形象思维和创新事物的一种特有的心理现象。此外还必须看 到，感觉、知觉、表象、思维和想象等这些心理活动是一个连续的过程，而对构 成这个连续过程起重要作用的一种心理条件，就是人对曾经过的各种事物大多会 以某种痕迹铭记在头脑中，并在一定条件下，通过一定方式回想起来，并继续参 与到各种心理活动中去。这种现象称之为记忆，记忆是人对过去经验的反映，它 也是人类极其重要的一种心理现象。以上所描述的各种心理现象，总括而言，就 是人们经常表现出来的，对客观事物和对象在认识方面的心理活动。 当然，人们在与周围事物和对象打交道时，绝不会只停留在认识方面。人们 在认识事物或他人的同时，还会表露出一定的态度，产生着这样或那样的感受和 ①恩格斯. 自然辩证法. 北京：人民出版社, 1971. 24