6土壤空气、热量状况22 微量元素肥料 土壤吸收性能和土壤反应 土壤形成、分布 教学时数的分配 授课内容及学时分配 各章名积 理论课周次理论课时数实验课时数总课时数 绪论 1 作物营养与施肥 作物土壤营养与施肥 767 4 3263 10 五|钾肥 「六「微量元素肥料 七|复合肥料 八钙、镁、硫肥 4235 九有机肥料 实验课内容与学时分配 验内容 实验目的 1|尿素中缩二脲的测定/掌握尿素中缩三脲含量的测定 方法和原理,鉴定肥料的品质 2土壤速效磷的测定 了解土壤中速效磷的含量,用于 指导施肥。 过磷酸钙中有效磷的|鉴别过磷酸钙的品质,计算磷的 3 3 施用量 了解土壤速效钾的含量,合理施 4|土壤速效钾的测定用钾肥 掌握无机肥料品质鉴定方法,可 5无机肥料的定性鉴定了解肥料的品质、成分及理化性3 质,做到合理施用 绪论 (一)教学目的通过学习使学生了解农业化学的基本概念及其发展历史,该学科的研究范 畴。明确学习本课程的意义,以激发学生的学习兴趣,端正学习态度。 (二)教学内容介绍农业化学的概念,研究范畴及农业化学的发展历史和现状,农业化学 与作物学的关系,农业化学的教学内容、教学方法和要求 (三)教学提示本章的重点讲授农业化学发展历史和现状以及农业化学的任务 第一章植物营养与施肥6 土壤空气、热量状况 2 2 6 微量元素肥料 3 3 7 土壤吸收性能和土壤反应 6 4 2 7 复合肥料 2 2 8 土壤形成、分布 2 2 合 计 26 18 8 合 计 34 22 12 8. 二、 教学时数的分配 授课内容及学时分配 章 次 各章名称 理论课周次 理论课时数 实验课时数 总课时数 绪 论 1 1 一 作物营养与施肥 7 7 二 作物土壤营养与施肥 3 3 6 三 氮 肥 5 2 7 四 磷 肥 4 6 10 五 钾 肥 2 3 5 六 微量元素肥料 4 4 七 复合肥料 2 2 八 钙、镁、硫肥 3 3 九 有机肥料 5 5 总 计 36 14 50 实验课内容与学时分配 序号 实验内容 实验目的 学时 周次 1 尿素中缩二脲的测定 掌握尿素中缩二脲含量的测定 方法和原理，鉴定肥料的品质。 2 2 土壤速效磷的测定 了解土壤中速效磷的含量，用于 指导施肥。 3 3 过磷酸钙中有效磷的 测定 鉴别过磷酸钙的品质，计算磷的 施用量。 3 4 土壤速效钾的测定 了解土壤速效钾的含量，合理施 用钾肥。 3 5 无机肥料的定性鉴定 掌握无机肥料品质鉴定方法，可 了解肥料的品质、成分及理化性 质，做到合理施用。 3 绪 论 （一）教学目的 通过学习使学生了解农业化学的基本概念及其发展历史，该学科的研究范 畴。明确学习本课程的意义，以激发学生的学习兴趣，端正学习态度。 （二）教学内容 介绍农业化学的概念，研究范畴及农业化学的发展历史和现状，农业化学 与作物学的关系，农业化学的教学内容、教学方法和要求。 （三）教学提示 本章的重点讲授农业化学发展历史和现状以及农业化学的任务。 第一章 植物营养与施肥