实验三:被子植物分科(一) 掌握毛茛科、十字花科、豆科、菊科特点。 实验四:被子植物分科(二) 掌握葫芦科、蔷薇科、杨柳科、茄科特点 实验五:被子植物分科(三) 掌握唇形科、百合科、伞形科、禾本科特点 6、自学指导:被子植物分类系统简介。 三、教学时数的分配 授课内容及学时分配表 理论课 理论课 实验课 总课 周次 时数 时数 时数 第一章植物分类基础知识 第二章植物界的基本类群 3次 262 10 第三章|被子植物形态学术语 1次 第四章被子植物的分科 4次 10 16 观看录相片 1次 合计 10次 20 10 30 实验课内容与学时分配表 实验内容 实验目的 学时周次 低等植物类群、代表植物形「掌握藍藻、绿藻、细菌、真2 态结构 菌、地衣的特征 高等植物类群、代表植物形丨掌握苔藓、真蕨、松属的形|2 态结构 态结构实验三：被子植物分科（一） 掌握毛茛科、十字花科、豆科、菊科特点。 实验四：被子植物分科（二） 掌握葫芦科、蔷薇科、杨柳科、茄科特点。 实验五：被子植物分科（三） 掌握唇形科、百合科、伞形科、禾本科特点。 6、自学指导：被子植物分类系统简介。 三、教学时数的分配 授课内容及学时分配表 章 节 各 章 名 称 理论课 周次 理论课 时数 实验课 时数 总课 时数 第一章 植物分类基础知识 １次 ２ ２ 第二章 植物界的基本类群 ３次 ６ ４ １０ 第三章 被子植物形态学术语 1 次 2 第四章 被子植物的分科 4 次 １０ ６ １６ 观看录相片 １次 ２ ２ 合 计 １０次 ２０ １０ ３０ 实验课内容与学时分配表 序 号 实 验 内 容 实 验 目 的 学 时 周 次 一 低等植物类群、代表植物形 态结构 掌握蓝藻、绿藻、细菌、真 菌、地衣的特征 ２ １ 二 高等植物类群、代表植物形 态结构 掌握苔藓、真蕨、松属的形 态结构 ２ １