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教学内容:科技写作的概念、科技写作的意义、科技论文的特点。 物学要求 了解科技写作的基本知识,如科技写作的概念、意义。 2.理解科技论文的特点等。 授课方式:讲授 第五讲撰写论文的准备工作(4学时) 数学内容 初步拟定中心内容、初步选定拟投的刊物、整理实验与观察材料、制备图表、 照片、选择典型病例、拟定论文写作提纲。 教学要求: 1,1.了解写作论文前所需要的各项准备工作,如拟定论文的中心内容和拟 投的刊物、整理各种材料、拟定写作提纲等。 2.重点理解整理素材的含义、理解并掌握提纲的作用和意义。 授课方式:讲授 第六讲写作案例(4学时) 教学内容: 以自动化学报模板和Automatic期刊模板为例介绍科技论文撰写规范和 方法。 学要求 理解模板各个项目及其写作方法和写作规范。 授课方式:课堂讲授,多媒体演示等 是、其他教学环节安排 四老核方式 考核方式:提交一篇科技论文 课程成绩:按百分制计算 五、教材及主要参考书 (1)科技论文写作教程 (2)主要参老书: 赵秀珍.科技论文写作教程 北京理工大学出版社,2005 (美)罗伯特著,曾剑芬译.科技论文写作与发表.电子工业出版社,2006. 耀写人:刘拖 审核人:梁莉 课程负责人:刘艳4 教学内容:科技写作的概念、科技写作的意义、科技论文的特点。 教学要求: 1. 了解科技写作的基本知识,如科技写作的概念、意义。 2.理解科技论文的特点等。 授课方式: 讲授 第五讲 撰写论文的准备工作(4 学时) 教学内容: 初步拟定中心内容、初步选定拟投的刊物、整理实验与观察材料、制备图表、 照片、选择典型病例、拟定论文写作提纲。 教学要求: 1.1.了解写作论文前所需要的各项准备工作,如拟定论文的中心内容和拟 投的刊物、整理各种材料、拟定写作提纲等。 2.重点理解整理素材的含义、理解并掌握提纲的作用和意义。 授课方式: 讲授 第六讲 写作案例(4 学时) 教学内容: 以自动化学报模板和 Automatic 期刊模板为例介绍科技论文撰写规范和 方法。 教学要求: 理解模板各个项目及其写作方法和写作规范。 授课方式: 课堂讲授,多媒体演示等 三、其他教学环节安排 无 四、考核方式 考核方式:提交一篇科技论文 课程成绩:按百分制计算 五、教材及主要参考书 (1)科技论文写作教程 (2)主要参考书: 赵秀珍.科技论文写作教程.北京理工大学出版社,2005. (美)罗伯特 著,曾剑芬译.科技论文写作与发表.电子工业出版社,2006. 撰写人:刘艳 审核人:梁莉 课程负责人:刘艳
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