作业：P343:一)，三) 醛和酮的命名，制法，物性与波谱性质： 四)，五)，六)，七)双 醛、酮和 重点：*醛和酮的结构： 课堂讲授 目标1 10 廖俊旭 线下 数，八)，九)。 醌 重点：*醛和酮的化学性质：*α-H的反应： 讨论 思政作业：阅读教材中 氧化与还原。α、B-不饱和醛、酮的特性。 的二维码 作业：P364:一)单数 羧酸的分类和命名、结构、制法、物性与波谱性质： 二)单，三)四)，五) 重点：*羧酸的化学性质：羧基中氢的反应，羰基碳上的 课堂讲授 旧标1 羧酸 廖俊旭 2 线下 单，九)双。 反应，脱羧反应，羧酸的还原反应，羧酸的αH的反应。 讨论 思政作业：阅读教材中 羟基酸。 的二维码 作业：P380:一)单数 羧酸 羧酸衍生物的命名：物性与波谱性质： 课堂讲授 二)，三)，四)单。 目标1 廖俊旭 线下 衍生物 重点：*羧酸衍生物化学性质：碳酸衍生物。 讨论 思政作业：阅读教材中 的二维码 作业：P391:一)双， 酮式烯醇互变异构：乙酰乙酸乙酯和丙二酸二乙酯合成 三)，五)双六)双七) B二羰基 廖俊旭 2 及应用：Michael加成。 线下 课堂讲授 重点：*乙酰乙酸乙酯的合成及应用：*丙二酸二乙酯的合 讨论 双九)单数 目标1 化合物 思政作业：阅读教材中 12 成及应用：Michael加成：其它含活泼亚甲基的化合物。 的二维码 胺的分类，命名，结构，制备。 作业：P425:一)，四)， 廖俊旭 线下 课堂讲授 目标1 胺 重点：*胺的反应，季铵碱的消除及Hofmann规则，重氮和 讨论 六)，八)，十一)单 目标3 偶氮化合物。 思政作业：阅读教材中7 10 醛、酮和 醌 廖俊旭 4 醛和酮的命名，制法，物性与波谱性质； 重点: *醛和酮的结构； 重点: *醛和酮的化学性质；*α-H 的反应； 氧化与还原。α、β-不饱和醛、酮的特性。 线下 课堂讲授 讨论 作业：P343：一）,三）, 四）,五）,六）,七）双 数, 八）,九）。 思政作业：阅读教材中 的二维码 目标 1 11 羧酸 廖俊旭 2 羧酸的分类和命名、结构、制法、物性与波谱性质； 重点:*羧酸的化学性质：羧基中氢的反应，羰基碳上的 反应，脱羧反应，羧酸的还原反应，羧酸的α-H 的反应。 羟基酸。 线下 课堂讲授 讨论 作业：P364：一）单数, 二）单,三）,四）,五） 单, 九）双。 思政作业：阅读教材中 的二维码 目标 1 羧酸衍生物 廖俊旭 2 羧酸衍生物的命名；物性与波谱性质； 重点:*羧酸衍生物化学性质;碳酸衍生物。 线下 课堂讲授 讨论 作业：P380：一）单数, 二）,三）,四）单。 思政作业：阅读教材中 的二维码 目标 1 12 β 二 羰 基 化合物 廖俊旭 2 酮式烯醇互变异构；乙酰乙酸乙酯和丙二酸二乙酯合成 及应用；Michael 加成。 重点:*乙酰乙酸乙酯的合成及应用；*丙二酸二乙酯的合 成及应用；Michael 加成；其它含活泼亚甲基的化合物。 线下 课堂讲授 讨论 作业：P391：一）双, 三）,五）双,六）双,七） 双,九）单数 思政作业：阅读教材中 的二维码 目标 1 胺 廖俊旭 2 胺的分类，命名，结构，制备。 重点:*胺的反应,季铵碱的消除及 Hofmann 规则，重氮和 偶氮化合物。 线下 课堂讲授 讨论 作业：P425：一）,四）, 六）,八）,十一）单, 思政作业：阅读教材中 目标 1 目标 3