湖南人文科技学院课程教案 教师姓名 1重思考，常想几个问题： A.什么样子B.怎么运动C.工作原理、方式 D现实生活中的实际例子 2.会查表、会用工具书 3.不注重公式的记忆一哪些公式要记忆，会在课堂上和考试前提醒 4.多看一些设计方面的书，如工业设计、机械优化设计等 5.一定要会几个设计软件 二维的：AUTOCAD 三维的：Pro/E、UG等 2、课堂讨论(1分钟) 教学互动：通过上面两个案例和知识点的讲解，大家有何感想，对机械设计这么课 程有什么新的认识？。请两位同学谈一谈，对参与的同学予以积分奖励。 (三)教学小结（1分钟) 通过本节课的学习，问学生掌握了哪些知识？ 1本课程研究的对象和内容 2本课程在教学中的地位 3机械设计的基本要求和一般过程 (四)课后作业 1、何谓机器，何谓机构？它们有什么区别与联系？。 板书设计： 绪论 1本课程研究的对象和内容 2本课程在教学中的地位 3机械设计的基本要求和一般过程 参考资料： 网上教学平台：学习通上教学ppt及练习作业 https://mooc1-1.chaoxing.com/coursedata?classId=13917364&courseld=206913617&type=1&ut=t&enc=56 5ce9a0a9c55943alf5dlb9d0c402b3&cpi=86719881&openc=-7201aa45bc7736027c4a599ca95825ef 网络学习资源：中国慕课网的教学视频 http://www.icourse163.org/learn/NWPU-17001?tid=1450229472#/earn/content?type=detail&id=121444823 4&sm=1 教学后记：湖南人文科技学院课程教案 教师姓名 6 1.重思考，常想几个问题： A.什么样子 B.怎么运动 C.工作原理、方式 D.现实生活中的实际例子 2.会查表、会用工具书 3.不注重公式的记忆——哪些公式要记忆，会在课堂上和考试前提醒 4.多看一些设计方面的书，如工业设计、机械优化设计等 5.一定要会几个设计软件 二维的：AUTOCAD 三维的：Pro/E、UG 等 2、课堂讨论（1 分钟） 教学互动：通过上面两个案例和知识点的讲解，大家有何感想，对机械设计这么课 程有什么新的认识？。请两位同学谈一谈，对参与的同学予以积分奖励。 （三）教学小结（1 分钟） 通过本节课的学习，问学生掌握了哪些知识？ 1 本课程研究的对象和内容 2 本课程在教学中的地位 3 机械设计的基本要求和一般过程 （四）课后作业 1、何谓机器，何谓机构？它们有什么区别与联系？。 板书设计： 绪论 1 本课程研究的对象和内容 2 本课程在教学中的地位 3 机械设计的基本要求和一般过程 参考资料： 网上教学平台：学习通上教学 ppt 及练习作业 https://mooc1-1.chaoxing.com/coursedata?classId=13917364&courseId=206913617&type=1&ut=t&enc=56 5ce9a0a9c55943a1f5d1b9d0c402b3&cpi=86719881&openc=7201aa45bc7736027c4a599ca95825ef 网络学习资源：中国慕课网的教学视频 http://www.icourse163.org/learn/NWPU-17001?tid=1450229472#/learn/content?type=detail&id=121444823 4&sm=1 教学后记：