课程目标与毕业要求对应关系表 毕业要求 对应课程目标 毕业要求2：问 21能够应用数学、白然科学、工程科学和则绘科兽 题分析 的基本原理表述复杂测绘工程问题、识别关键问题， 课程目标1 5.3能够针对复杂测绘工程问题，开发、选择与使用 毕业要求5：使 恰当的测绘技术、信息资源、现代测绘仪器和信息技 用现代工具 术工具，包括对复杂测绘工程问题的预测与模拟，并 课程目标2 能够理解其局限性。 二、课程教学内容及学时分配 1.课程教学内容与安排 课 的 学生学习任 评价 课程 课内教学内容 号 学 务 方式 目标 AutoCAD基础知识 CAD绘图环境及其基本参数设置：菜单栏、工具 自行安装 栏、状态栏、绘图区、功能开关按钮、命令行： AutoCAD2007 文件的打开与保存：文件格式、模板文件(dt), 或更高版本 文件的保存版本问题。 绘图基本要求：绘图的基本方式一莱单方式、工 课后习题： 作业 2 课程目标1 具栏方式、命令行方式。要求应逐渐掌握命令行 1-2题（任尚 方式。 大小正五角 考试 课堂思政元素：结合CAD与工程的关系，介绍近 星、任意三角 年来我国工程领域取得的伟大成就，激发学生的形内心、旁 爱国热情。 心) 案例：绘制任意三角形，并确定其重心、垂心、 外心、为心、。变心、 创建二维图形(2学时) 作业1-2题 2 作业 平面.堂据绘制占 直线、矩形、圆、弧线、 课程目标1 椭圆、多段线、构造线」 考试2 课程目标与毕业要求对应关系表 毕业要求 对应课程目标 毕业要求2：问 题分析 2.1 能够应用数学、自然科学、工程科学和测绘科学 的基本原理表述复杂测绘工程问题、识别关键问题。 课程目标1 毕业要求5：使 用现代工具 5.3 能够针对复杂测绘工程问题，开发、选择与使用 恰当的测绘技术、信息资源、现代测绘仪器和信息技 术工具，包括对复杂测绘工程问题的预测与模拟，并 能够理解其局限性。 课程目标2 二、 课程教学内容及学时分配 1. 课程教学内容与安排 序 号 课 内 学 时 课内教学内容 学生学习任 务 评价 方式 课程 目标 1 2 AutoCAD基础知识 CAD绘图环境及其基本参数设置：菜单栏、工具 栏、状态栏、绘图区、功能开关按钮、命令行； 文件的打开与保存；文件格式、模板文件（dwt）， 文件的保存版本问题。 绘图基本要求；绘图的基本方式—菜单方式、工 具栏方式、命令行方式。要求应逐渐掌握命令行 方式。 课堂思政元素：结合CAD与工程的关系，介绍近 年来我国工程领域取得的伟大成就，激发学生的 爱国热情。 案例：绘制任意三角形，并确定其重心、垂心、 外心、内心、旁心 自行安装 AutoCAD2007 或更高版本 课后习题： 1-2题（任意 大小正五角 星、任意三角 形内心、旁 心） 作业 考试 课程目标1 2 2 创建二维图形 （2学时） Xoy平面；掌握绘制点、直线、矩形、圆、弧线、 椭圆、多段线、构造线。 作业1-2题 作业 考试 课程目标1