第五章成本函数分析 IM克拉克:“如果一班学生能在经济学课程中真正理解成本以及成本的所有的各个方面,那么 这门课程便算取得了真正的成功。” 斯蒂格利茨:“虽然理性的选择涉及到对成本和效益的仔细权衡,经济学家却总是用更多的时间来 研究成本而非效益,这在很大程度上是因为个人和厂商往往把每种可能供选择的效益看得比较清楚, 而往往在成本的估算上犯错误。” 第一节企业成本 从不同的角度出发,对成本有不同的界定,也就有着不同的内含。 会计成本与机会成本 1、会计成本 会计人员是把与企业已发生的一切经济活动有关的实际支付、费用等计入成本,以客观公正地 反映企业的财务状况和经营成果,这种财务会计意义上的成本称为会计成本( accountingcosts) *向后看,回顾企业的财务状况。 2、机会成本 机会成本:当一资源投入某一用途以后就必然关去了作其它用的可舶性,其它诸用途中的最佳获 益,就是资源投入该用途的机会成本。 例如,假设有一名企业家,同时有A、B、C三家公司聘请他出任总经理,月薪分别为15000元、12 000元和10000元,但他只能选择其中的一家就职。显然,为使机会成本最低,他应该选择A公司,“付 出”12000元的机会成本。而无论他选择B公司还是C公司,他的机会成本都是15000元 *朝前看关注企业前景 例:某企业花费十万元购入一辆货车,预计使用寿命为十年,以直线折旧法进行折旧(每年折旧 万元)。到第十年底,这辆货车的会计账面价值减为零。假设此时发现该货车仍可继续使用一 年,或者可以五千元的价格转让给另一企业。在会计人员看来,既然货车的账面价值为零,因而 这额外一年的使用成本就是零。但是,对经济学家来说,如果继续使用,就放弃了转让获利的机 会,因而货车这一年的使用成本等于转让费五千元。为得出更有意义的结论,我们进一步假定如 果企业留用这辆高龄货车,可以从使用中获益三千元。在这种情况下,企业应该如何决定该辆货 车的去或留呢?1 第五章 成本函数分析 I·M·克拉克：“如果一班学生能在经济学课程中真正理解成本以及成本的所有的各个方面，那么， 这门课程便算取得了真正的成功。” 斯蒂格利茨：“虽然理性的选择涉及到对成本和效益的仔细权衡，经济学家却总是用更多的时间来 研究成本而非效益，这在很大程度上是因为个人和厂商往往把每种可能供选择的效益看得比较清楚， 而往往在成本的估算上犯错误。” 第一节 企业成本 从不同的角度出发，对成本有不同的界定，也就有着不同的内含。 一、 会计成本与机会成本 1、会计成本 会计人员是把与企业已发生的一切经济活动有关的实际支付、费用等计入成本，以客观公正地 反映企业的财务状况和经营成果，这种财务会计意义上的成本称为会计成本(accountingcosts)。 * 向后看, 回顾企业的财务状况。 2、 机会成本 机会成本：当一资源投入某一用途以后就必然失去了作其它用途的可能性，其它诸用途中的最佳获 益，就是资源投入该用途的机会成本.。 例如，假设有一名企业家，同时有 A、B、C 三家公司聘请他出任总经理，月薪分别为 15 000 元、 12 000 元和 10000 元，但他只能选择其中的一家就职。显然，为使机会成本最低，他应该选择 A 公司，“付 出”12 000 元的机会成本。而无论他选择 B 公司还是 C 公司，他的机会成本都是 15000 元。 * 朝前看 关注企业前景 例：某企业花费十万元购入—辆货车，预计使用寿命为十年，以直线折旧法进行折旧(每年折旧 一万元)。到第十年底，这辆货车的会计账面价值减为零。假设此时发现该货车仍可继续使用一 年，或者可以五千元的价格转让给另一企业。在会计人员看来，既然货车的账面价值为零，因而 这额外一年的使用成本就是零。但是，对经济学家来说，如果继续使用，就放弃了转让获利的机 会，因而货车这一年的使用成本等于转让费五千元。为得出更有意义的结论，我们进一步假定如 果企业留用这辆高龄货车，可以从使用中获益三千元。在这种情况下，企业应该如何决定该辆货 车的去或留呢?