实习一:水准仪的安置与读数 一、实习目的 (1)了解水准仪的原理、构造。 (2)掌握水准仪的使用方法 仪器设备 每组S3水准仪1台、水准尺1对、记录板1个。 三、实习任务: 每组每位同学完成整平水准仪4次、读水准尺读数4次 四、实习要点及流程: (1)要点:水准仪安置时,要掌握水准仪圆水准气泡的移动方向始终与操作者左手旋转脚螺旋的方 向一致的这条规律。读数时,要记住水准尺的分划值是1cm,要估读至mm (2)流程:架上水准仪一一整平仪器一一读取水准尺上读数一一记录 五、实习记录 1、水准仪由 组成。 2、水准仪粗略整平的步骤是 3、水准仪照准水准尺的步骤是: 4、水准尺读数步骤是 5、A点处的水准尺读数是: B点处的水准尺读数是 C点处的水准尺读数是: D点处的水准尺读数是 6、消除视差的方法是3 实习一：水准仪的安置与读数 一、实习目的: (1)了解水准仪的原理、构造。 (2)掌握水准仪的使用方法。 二、仪器设备: 每组 S3 水准仪 1 台、水准尺 1 对、记录板 1 个。 三、实习任务: 每组每位同学完成整平水准仪 4 次、读水准尺读数 4 次。 四、 实习要点及流程： (1)要点：水准仪安置时，要掌握水准仪圆水准气泡的移动方向始终与操作者左手旋转脚螺旋的方 向一致的这条规律。读数时，要记住水准尺的分划值是 1cm，要估读至 mm。 (2)流程：架上水准仪——整平仪器——读取水准尺上读数——记录 五、实习记录 1、水准仪由____________、_______________、_______________组成。 2、水准仪粗略整平的步骤是： _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 3、水准仪照准水准尺的步骤是： _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 4、水准尺读数步骤是： _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 5、A 点处的水准尺读数是：_______________，B 点处的水准尺读数是：_______________ C 点处的水准尺读数是：_______________，D 点处的水准尺读数是：_______________ 6、消除视差的方法是： _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________