法律、文化以及环境等国 6工在与社会：能够于工 程相关骨景知识进行合理 6.1能够基于土木工程相关背景知识进行合理分析，评 分析，评价查业工柱实残 价工柱实我和复杂工柱问题解决方案对社会、健康 课柱目标2 和复杂工柱问题解决方案 安全、法律以及文化的影响，理解工程师应承把的封 以及文化的影响，并理 任 解应承担的黄任 三、课程内容 (一)课程内容与课程目标的关系 表2课程内容与课程目标的关系 课内客 长学方法 支林的课维日标 学时安 第一章结论 讲投法 谋程目标1 1 瞬授和实践性教李剂 第二章重力、侧压力 课柱日标1 结合 讲授和实践性教李相 第三章风荷我 课程日1 1 结合 讲授和实线性教学相 嘉四章地震作用 结合 课程日1 第五章其他作用 讲授法 谋程目1 2 第六章荷我的统计分新 讲法 课程日1、2 3 第七章结构抗力统计分析 讲授法 谋柱目1、2 第八章工程结构可靠度计算方法 讲授法 课程目1、2 3 第九幸概率极限状态设计法 讲校法 谋柱日1、2 合计 18学时 (二)具体内容 第一章绪论 【学习目标】 1熟练掌握工程结构中的各种作用特点，如直接作用、间接作用等：掌握结 构的功能、荷载、材料强度的取值及分项系数的意义： 2.了解一般工程结构中各种荷载的作用形式及应用：了解我国工程结构的设法律、文化以及环境等因 素。 课程目标 2 6.工程与社会:能够基于工 程相关背景知识进行合理 分析，评价专业工程实践 和复杂工程问题解决方案 对社会、健康、安全、法 律以及文化的影响，并理 解应承担的责任 6.1 能够基于土木工程相关背景知识进行合理分析，评 价工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、 安全、法律以及文化的影响，理解工程师应承担的责 任。 三、课程内容 （一）课程内容与课程目标的关系 表2 课程内容与课程目标的关系 课程内容 教学方法 支撑的课程目标 学时安排 第一章 绪论 讲授法 课程目标 1 1 第二章 重力、侧压力 讲授和实践性教学相 结合 课程目标 1 1 第三章 风荷载 讲授和实践性教学相 结合 课程目 1 1 第四章 地震作用 讲授和实践性教学相 结合 课程目 1 2 第五章 其他作用 讲授法 课程目 1 2 第六章 荷载的统计分析 讲授法 课程目 1、2 3 第七章 结构抗力统计分析 讲授法 课程目 1、2 3 第八章 工程结构可靠度计算方法 讲授法 课程目 1、2 3 第九章 概率极限状态设计法 讲授法 课程目 1、2 2 合计 18 学时 （二）具体内容 第一章 绪 论 【学习目标】 1.熟练掌握工程结构中的各种作用特点，如直接作用、间接作用等；掌握结 构的功能、荷载、材料强度的取值及分项系数的意义； 2.了解一般工程结构中各种荷载的作用形式及应用；了解我国工程结构的设