7.结构图解 开端:交代环境和社会背景 断腿前:被酒客取笑偷东西、 嘲笑未进学 教小伙计识字, 控诉封建科举制度的罪恶 孔乙己〈发展和高 分茴香豆 揭露封建社会的世态炎凉 断腿后:长久未见 坐着来酒店、 用手走去 结局:大约的确死了(悲惨结局) 【课前思考】 1.孔乙己是一个怎样的人?结合课文中的具体描写,联系人物所处的社会环境,谈谈你的理 解, 2小说多次写到人们的“笑”,找出具体语句,看看人们每次都是为什么而笑。作者用“笑 来贯穿孔乙己的故事,有什么用意? 答 3联系上下文,揣摩下列语句,回答括号中的问题。 ①(孔乙己)便排出九文大钱 他从破衣袋里摸出四文大钱…… (一处用“排”,一处用“摸”,分别传达出孔乙己怎样的境况? ②它们便接着说道:“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安模样 上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类,一些不懂了。 (“捞”字表现了问话人怎样的口吻?“笼”字又揭示出孔乙己怎样的心态?) ③掌柜也不再问,仍然慢慢的算他的账 (结合前面的对话,想一想,掌柜的态度说明了什么?) 答: ④我到现在终于没有见一一大约孔乙己的确死了 (既然是“大约”,为什么又说“的确”?)2 7.结构图解 开端：交代环境和社会背景 断腿前：被酒客取笑偷东西、 嘲笑未进学， 教小伙计识字， 控诉封建科举制度的罪恶 孔乙己 发展和高潮 分茴香豆 揭露封建社会的世态炎凉 断腿后：长久未见、 坐着来酒店、 用手走去 结局：大约的确死了（悲惨结局） 【课前思考】 1.孔乙己是一个怎样的人？结合课文中的具体描写，联系人物所处的社会环境，谈谈你的理 解。 答： 2.小说多次写到人们的“笑”，找出具体语句，看看人们每次都是为什么而笑。作者用“笑” 来贯穿孔乙己的故事，有什么用意？ 答： 3.联系上下文，揣摩下列语句，回答括号中的问题。 ①（孔乙己）便排出九文大钱。 他从破衣袋里摸出四文大钱…… （一处用“排”，一处用“摸”，分别传达出孔乙己怎样的境况？） 答： ②它们便接着说道：“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸 上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。 （“捞”字表现了问话人怎样的口吻？“笼”字又揭示出孔乙己怎样的心态？） 答： ③掌柜也不再问，仍然慢慢的算他的账。 （结合前面的对话，想一想，掌柜的态度说明了什么？） 答： ④我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。 （既然是“大约”，为什么又说“的确”？） 答：