13.(6分) (1)訇然中开青冥浩荡不见底 (2)择师而教之则耻师焉 (3)舞榭歌台人道寄奴曾住 14.①乡村文化应滋养人类精神;(1分)②城市人只把乡村文化当作生活的调 剂和点缀。(1分) 15.首先写牛被运到城市屠宰和吞噬;然后写我这头“牛”进入城市的行为及反 思;最后表达自己用“牛粪”给城市上“底肥”的决心。(每点2分,共6分) 16.①我无法对牛提供帮助;②我离开了乡村来到城市生活;③我为了融进城市 丢失了自己的本色。(每点1分,共3分) 17.借牛的美梦表达对农民和乡村的功劳的肯定;(1分)美梦和被屠杀的现实 形成对比,(1分)表达对牛不幸命运的同情,(1分)以及对城市的批判;(1 分)以揣测美梦的方式行文,增加了文章的生动性。(1分)13．（6 分） （1）訇然中开 青冥浩荡不见底 （2）择师而教之 则耻师焉 （3）舞榭歌台 人道寄奴曾住 14．①乡村文化应滋养人类精神；（1 分）②城市人只把乡村文化当作生活的调 剂和点缀。（1 分） 15．首先写牛被运到城市屠宰和吞噬；然后写我这头“牛”进入城市的行为及反 思；最后表达自己用“牛粪”给城市上“底肥”的决心。（每点 2 分，共 6 分） 16．①我无法对牛提供帮助；②我离开了乡村来到城市生活；③我为了融进城市 丢失了自己的本色。（每点 1 分，共 3 分） 17．借牛的美梦表达对农民和乡村的功劳的肯定；（1 分）美梦和被屠杀的现实 形成对比，（1 分）表达对牛不幸命运的同情，（1 分）以及对城市的批判；（1 分）以揣测美梦的方式行文，增加了文章的生动性。（1 分）