十、教学流程图 引入 开始 PPT:展示自然奇观 观察、思考 PPT,展示实验图片 探究新如 初步认知洛伦兹力 和洛伦兹力公式 用右手螺旋定则 熊习：例7 将磁场对运动电荷作用 分两种情形 情形一： 学生用牛顿运动定律 推导半径公式、周期公式 情形二： 引导学生用动力学知识导 出半径公式、螺距公式 11 十、教学流程图 将磁场对运动电荷作用 分两种情形 情形一： 学生用牛顿运动定律 推导半径公式、周期公式 PPT：展示自然奇观 观察、思考 PPT：展示实验图片 初步认知洛伦兹力 和洛伦兹力公式 用右手螺旋定则 练习：例７ 开 始 情形二： 引导学生用动力学知识导 出半径公式、螺距公式 引入 探究新知