试卷代号：2086 国家开放大学（中央广播电视大学）2016年秋季学期“开放专科”期末考试 阅读与写作(1)试题答案及评分标准（开卷） (供参考) 2017年1月 一、论述题（任选1题，40分）】 1.激发学生主体的阅读兴趣。(10分) 要向学生展示宽阔的读书视野。(10分) 向学生展示文本和书籍的思想和艺术精华。(5分) 揭示作品的艺术技巧，来激发学生的阅读兴趣。(5分) 联系教学实际。(10分) 2.寓言的基本特征是：结构的双体性；(5分)比喻的故事性；(5分)情节的虚构性与单一 性；(5分)语言的凝练性。(5分) 基本特征和理解，举例说明。(20分) 二、阅读题（任选1题，60分）】 3.(1)景物有：第二节岸边柳树倒映在剑河里的情景，夕阳、金柳、倒影，表现着对母校的无 限欢喜和眷恋；(15分) 第三节写剑河里的水草，写出了对康桥永久的恋情；第四节写“榆荫下的一潭”，借物抒情， 是诗人心境的写照，含蓄深刻。（15分) 不要求面面俱到回答。能够在一、两个方面进行鉴赏和分析，有自己的独到见解，就可以 酌情给分。 (2)首节和尾节句式相似，遥相呼应，变“轻轻”为“梢悄”，含寂寞意，既可理解为不愿把寻 梦之事说出，也可以理解为不想让人家知道自已的处境和复杂的心情。(15分) “不带走一片云彩”，一是表现诗人的洒脱，再则是让康桥这个美好的感情世界以最完整的 面貌保存下来，表现了诗人对旧梦的珍惜。(15分) 160试卷代号 :2086 国家开放大学(中央广播电视大学 )2016 年秋季学期"开放专科"期末考试 阅读与写作 (1) 试题答案及评分标准(开卷) (供参考) 一、论述题{任选 题， 40 分} 1.激发学生主体的阅读兴趣。(1 分〉 要向学生展示宽阔的读书视野。(1 分) 向学生展示文本和书籍的思想和艺术精华。 (5 分) 揭示作品的艺术技巧，来激发学生的阅读兴趣。 (5 分) 联系教学实际。(1 分) 2017 2. 寓言的基本特征是:结构的双体性 ;(5 分)比喻的故事性; (5 分)情节的虚构性与单一 ;(5 分)语言的凝练性。 (5 分) 基本特征和理解，举例说明。 (20 分) 二、阅读题(任选 题， 60 分) 3. (1)景物有:第二节岸边柳树倒映在剑河里的情景，夕阳、金柳、倒影，表现着对母校的无 限欢喜和眷恋;(1 分) 第三节写剑河里的水草，写出了对康桥永久的恋情;第四节写"榆荫下的一潭"，借物抒情， 是诗人心境的写照，含蓄深刻。(1 分) 不要求面面俱到回答。能够在一、两个方面进行鉴赏和分析，有自己的独到见解，就可以 酌情给分。 (2) 首节和尾节句式相似，遥相呼应，变"轻轻"为"悄悄"，含寂寞意，既可理解为不愿把寻 梦之事说出，也可以理解为不想让人家知道自己的处境和复杂的心情。(1 分〉 "不带走一片云彩"，一是表现诗人的洒脱，再则是让康桥这个美好的感情世界以最完整的 面貌保存下来，表现了诗人对旧梦的珍惜。(1 分) 160