测带电粒子既能测量粒子强度,又能测量粒子能量,而且探测效率高分辨时间短 实验目的是了解γ能谱仪的原理特性与结构掌握能谱仪的使用方法和y能谱的定标分析不同 源的能谱图测定?能谱仪的能量分辨率计算铅对γ射线的吸收截面 选做实验 生在最后五周时间内安排时间选做以下的实验内容中的2-4个 1.STM针尖制备 2.等离子体参数测量 Labview系列实验 4.微弱信号测量 脉冲核磁共振及核磁共振成像实验 相对论验证实验 7.弗兰克赫兹实验中电子能量分布的测定 .X光衍射实验扩展内容 9.小型质谱仪实验扩展内容 10.冉绍尔汤森效应 1.符合测量实验 12.盖革弥勒计数器和核衰变的统计规律实验 3.氢氘光谱实验 4.扫描隧道显微镜STM 15.原子力显微镜AFM l6.电子自旋共振 17.微波参数测量 l8.超导转变温度测量 作业和考核方式:每个实验都要交一份实验报告期末考核为根据选做内容写的论文和报告会 上的口头报告。 教师教学、科研情况简介和主要社会兼职:长期从事近代物理实验和物理实验教学,主要研究 方向为近代物理实验仪器的开发和实验教学改革 如该门课为多位教师共同开设,请在对课程负责人加以注明。 **为可选项目,请老师根据实际情况填写。测带电粒子;既能测量粒子强度,又能测量粒子能量,而且探测效率高,分辨时间短. 实验目的是:了解 γ 能谱仪的原理,特性与结构,掌握能谱仪的使用方法和 γ 能谱的定标.分析不同 γ 源的能谱图,测定 γ 能谱仪的能量分辨率,计算铅对 γ 射线的吸收截面. 选做实验 学生在最后五周时间内安排时间选做以下的实验内容中的 2-4 个 1. STM 针尖制备 2. 等离子体参数测量 3. Labview 系列实验 4. 微弱信号测量 5. 脉冲核磁共振及核磁共振成像实验 6. 相对论验证实验 7. 弗兰克-赫兹实验中电子能量分布的测定 8. X 光衍射实验扩展内容 9. 小型质谱仪实验扩展内容 10. 冉绍尔-汤森效应 11. 符合测量实验 12. 盖革-弥勒计数器和核衰变的统计规律实验 13. 氢氘光谱实验 14. 扫描隧道显微镜 STM 15. 原子力显微镜 AFM 16. 电子自旋共振 17. 微波参数测量 18. 超导转变温度测量 作业和考核方式：每个实验都要交一份实验报告,期末考核为根据选做内容写的论文和报告会 上的口头报告。 教师教学、科研情况简介和主要社会兼职：长期从事近代物理实验和物理实验教学,主要研究 方向为近代物理实验仪器的开发和实验教学改革 *如该门课为多位教师共同开设，请在对课程负责人加以注明。 **为可选项目，请老师根据实际情况填写