参考答案 1.BA.僧恶 zeng C.胜券在握 quan D.古刹cha铜臭xi 2.DA..赌博幡然醒悟分庭抗礼 C.元凶D通牒和盘托出 3.CA顿号改逗号B“城里人在电脑上聊QQ”后打句号。D问号改为句号。 4.B(A“回答”缺宾语。C王维缺谓语D“否决”与“指责”搭配不当。) 5.D(思维意识被罗马教廷用宗教迷信和教会教条统治的时代,指的是“中世纪欧洲,而不 是“世界各国”) 6.A(“最近30年的历史事实”不仅指中国,而是世界各国) 7.D(“完全放开金融市场”是“华盛顿共识的内容,不是中国的做法) 8.D喻:使……明白 9.B(①是道士对欧阳玄未来的估测:③只能说明他的研究面很广,并不能说明他的才干卓 异:⑤重点强调欧阳玄临难不退、坚持己见的个性。 10.B(文章中并没有提到欧阳玄严惩豪门大族的信息) 11.(1)(道士)说完就离开了,(贯之)急忙追赶想与他讲话,已不知他的去向。(每句 分。第一句,“讫”、“去”;第二句,“亟”:第三句,“所之〃。) (2)改革朝政,遇有不顺利的事情,在朝廷集中商议,欧阳玄畅所欲言,没有隐讳。 (每句一分。第一句,“更张”;第三句,定语后置句应调整语序:第四句,“隐”。) 12.夫贵耳贱目/荣古陋今人人之大情也/仆不能远征古旧/如近岁韦苏州歌行/才丽之外/颇近 兴讽 13.答:(1)梅。(1分)作者从“梅”开花的时间和梅花的颜色、香气以及山野梅花的姿态 等方面来写。(要突出时间、花香、姿态)(2分) (2)用对比的手法。(1分)栽于竹篱茅舍之梅,与栽于玉堂琼榭之梅,地虽不同,开 则无异。以对比的方式,写出了梅花纯洁而又傲岸的品质,表现了“贫贱不能移,富贵 不能淫”的高尚情操。(2分) 4.(4分)“马头琴的黄昏”既是实指,又是隐喻。既点明作者所写的是聆听马头琴演奏时 大草原的黄昏景色(也可答听马头琴演奏是在黄昏时分)(2分),又暗示他要表现的其 实是拉马头琴的巴音图老阿爸这样的草原老人的精神风貌(2分) 15.(6分)渲染了“听琴″前草原上悲寂的气氛和“我″此时的惆怅心情(2分),与听琴后感 受到草原的美丽和自己心中充满灵动与激情形成对比(2分,用的是“欲扬先抑″的手 法(2分)。 16.(6分)全文围绕着“我”聆听巴音图老阿爸的马头琴和心绪的变化来写。首先写自己面 对静默的大草原,心怀失落与惆怅,前往游牧点去听巴音图老阿爸演奏马头琴,接着写 我倾听老阿爸充满激情地演奏《奔马》,最后写聆听琴曲后不但感受到黄昏变得美丽起 来,而且对生命也有了新的感悟,点明中心。 17.(6分)观点:没有谁能逃脱生命中的黄昏(2分),生命的目的是享受生命(亦可答就 去爱,就去奋斗,就去快乐生活,让所有的人都知道你还活着)(2分)。评价(2分) 18.有一定的文采1分 19.褒扬与批评要抓住事物本身的特点。 20.示例:一直处于价格提速状态的ⅩX市商品房列车2008年开始减速(比喻2分,特点 2分)。 21.(4分)卫生部将就“面粉增白剂”禁用问题提交讨论(3个要点)参考答案 1．B A．憎恶 zēng C．胜券在握 quàn D．古刹 chà 铜臭 xiù 2．D A．．赌博 幡然醒悟 分庭抗礼 C．元凶 D 通牒 和盘托出 3．C A 顿号改逗号 B“城里人在电脑上聊 QQ”后打句号。 D 问号改为句号。。 4．B（A“回答”缺宾语。C 王维缺谓语 D“否决”与“指责”搭配不当。） 5．D（思维意识被罗马教廷用宗教迷信和教会教条统治的时代，指的是“中世纪欧洲”，而不 是“世界各国”） 6．A（“最近 30 年的历史事实”不仅指中国，而是世界各国） 7．D（“完全放开金融市场”是“华盛顿共识”的内容，不是中国的做法） 8．D 喻：使……明白。 9．B（①是道士对欧阳玄未来的估测；③只能说明他的研究面很广，并不能说明他的才干卓 异；⑤重点强调欧阳玄临难不退、坚持己见的个性。 10．B（文章中并没有提到欧阳玄严惩豪门大族的信息） 11．（1）（道士）说完就离开了，（贯之）急忙追赶想与他讲话，已不知他的去向。（每句一 分。第一句，“讫”、“去”；第二句，“亟”；第三句，“所之”。） （2）改革朝政，遇有不顺利的事情，在朝廷集中商议，欧阳玄畅所欲言，没有隐讳。 （每句一分。第一句，“更张”；第三句，定语后置句应调整语序；第四句，“隐”。） 12．夫贵耳贱目/荣古陋今/人之大情也/仆不能远征古旧/如近岁韦苏州歌行/才丽之外/颇近 兴讽。 13．答：（1）梅。（1 分）作者从“梅”开花的时间和梅花的颜色、香气以及山野梅花的姿态 等方面来写。（要突出时间、花香、姿态）（2 分） （2）用对比的手法。（1 分）栽于竹篱茅舍之梅，与栽于玉堂琼榭之梅，地虽不同，开 则无异。以对比的方式，写出了梅花纯洁而又傲岸的品质，表现了“贫贱不能移，富贵 不能淫”的高尚情操。（2 分） 14．（4 分）“马头琴的黄昏”既是实指，又是隐喻。既点明作者所写的是聆听马头琴演奏时 大草原的黄昏景色（也可答听马头琴演奏是在黄昏时分）（2 分），又暗示他要表现的其 实是拉马头琴的巴音图老阿爸这样的草原老人的精神风貌（2 分）。 15．（6 分）渲染了“听琴”前草原上悲寂的气氛和“我”此时的惆怅心情（2 分），与听琴后感 受到草原的美丽和自己心中充满灵动与激情形成对比（2 分），用的是“欲扬先抑”的手 法（2 分）。 16．（6 分）全文围绕着“我” 聆听巴音图老阿爸的马头琴和心绪的变化来写。首先写自己面 对静默的大草原，心怀失落与惆怅，前往游牧点去听巴音图老阿爸演奏马头琴，接着写 我倾听老阿爸充满激情地演奏《奔马》，最后写聆听琴曲后不但感受到黄昏变得美丽起 来，而且对生命也有了新的感悟，点明中心。 17．（6 分）观点：没有谁能逃脱生命中的黄昏（2 分）， 生命的目的是享受生命（亦可答就 去爱，就去奋斗，就去快乐生活，让所有的人都知道你还活着）（2 分）。评价（2 分） 18．有一定的文采 1 分。 19．褒扬与批评要抓住事物本身的特点。 20．示例：一直处于价格提速状态的 X X 市商品房列车 2008 年开始减速（比喻 2 分，特点 2 分）。 21．（4 分）卫生部将就“面粉增白剂”禁用问题 提交讨论（3 个要点）