《微机原理》课程教学大纲 课程编号：013218 课程名称（中/英文）：微机原理/Principle of Microcomputer 课程类型：专业核心课 总学时：32 讲课学时：26 讨论课学时：6 学分：2 适用对象：过程装备与控制工程专业 先修课程：计算机应用基础、电工学、程序设计 后续课程：过程装备与控制技术，微机原理实验、毕业设计等 开课单位：机械与动力工程学院 一、课程性质和教学目标 微机原理课程是过控专业的一门主要技术基础课。通过对该课程的学习，可使学 生对电子技术向者模块化、智能化方向的发展趋势有一初步认识，可以培养和锻炼学生 运用微机技术对硬件、软件进行开发设计的能力，提高分析问题解决问题的能力和技术 创新的能力。它可以充分体现学生利用自己所掌握的知识解决实际工程问题的能力，是 现代工科学生必须掌握的一项专业技术。 1、本课程以微型计算机为研究对象，以掌握微机原理基础知识和程序设计为重点， 特别是单片微型计算机的软硬件知识。学完本课程应达到以下教学目标： (1)了解微型计算机的基本结构，了解其工作原理及运行特性 (2)掌握正确运用仿真软件进行微型单片机仿真与应用系统设计： (3)掌握典型指令系统： (4)掌握程序设计方法及常用接口等应用技术及应用： (5)具有一定的编程技术和实际动手操作能力，并利用所学知识解决与过控专业相关 的工程问题，具有跨领域的综合能力。 本课程的敦学目标与单业要求的对应关系为： 课程教学日标 毕业要求 9-3具有跨领域的综合能力，了解与本专业相关的跨学科领 域基本理论，具备以过程装备为主体，进行技术总榄和整合 能力。0. 二、教学的基本要求 本课程教学的基本要求是：了解微机原理的应用领域，微型计算机的基本组成及外 围器件，指令系统和程序设计方法，使学生在掌握微机原理理论知识的基础上，基本学 握微机测控软硬件的设计、开发、调试能力，具有较好的微机实际应用能力，为将来从《微机原理》课程教学大纲 课程编号: 013218 课程名称（中／英文）：微机原理/Principle of Microcomputer 课程类型: 专业核心课 总 学 时： 32 讲课学时：26 讨论课学时：6 学 分：2 适用对象: 过程装备与控制工程专业 先修课程：计算机应用基础、电工学、程序设计 后续课程：过程装备与控制技术，微机原理实验、毕业设计等 开课单位：机械与动力工程学院 一、课程性质和教学目标 微机原理课程是过控专业的一门主要技术基础课。通过对该课程的学习，可使学 生对电子技术向着模块化、智能化方向的发展趋势有一初步认识，可以培养和锻炼学生 运用微机技术对硬件、软件进行开发设计的能力，提高分析问题解决问题的能力和技术 创新的能力。它可以充分体现学生利用自己所掌握的知识解决实际工程问题的能力，是 现代工科学生必须掌握的一项专业技术。 1、本课程以微型计算机为研究对象，以掌握微机原理基础知识和程序设计为重点， 特别是单片微型计算机的软硬件知识。学完本课程应达到以下教学目标： （1）了解微型计算机的基本结构，了解其工作原理及运行特性； （2）掌握正确运用仿真软件进行微型单片机仿真与应用系统设计； （3）掌握典型指令系统； （4）掌握程序设计方法及常用接口等应用技术及应用； （5）具有一定的编程技术和实际动手操作能力，并利用所学知识解决与过控专业相关 的工程问题，具有跨领域的综合能力。 本课程的教学目标与毕业要求的对应关系为： 课程教学目标 毕业要求 1 2 3 4 5 9-3 具有跨领域的综合能力，了解与本专业相关的跨学科领 域基本理论，具备以过程装备为主体，进行技术总揽和整合 能力。0.5 √ √ √ √ √ 二、教学的基本要求 本课程教学的基本要求是：了解微机原理的应用领域，微型计算机的基本组成及外 围器件，指令系统和程序设计方法，使学生在掌握微机原理理论知识的基础上，基本掌 握微机测控软硬件的设计、开发、调试能力，具有较好的微机实际应用能力，为将来从