第二章 常见离子的定性分析实验 §2-1定性分析基础知识 一、定性分析的任务及方法 定性分析的任务是鉴定物质中所含有的组分。对于无机定性 分析来说，这些组分通常表示为元素或离子，而在有机分析中所鉴 定的通常是元素、官能团或化合物。本章只讨论常见的无机离子 的定性分析。 无机定性分析实验的学习目的是使学生在掌握元素周期律的 基础上进一步熟悉常见离子的共性和个性，以便为选择和设计离 子的定性和定量分析方法提供依据。定性分析是理论与实际结合 很紧密的内容，通过学习可以进一步获得运用理论知识（特别是对 于平衡理论)解决实际问题的能力。定性分析的操作技术可以培 养学生细致认真的态度，提高实验操作的技能、技巧。因此对于定 性分析的学习不仅具有理论和实际应用价值，同时作为分析实验 课的一部分又有很大的教育意义。 无机物的定性分析主要有化学分析法和发射光谱法。化学分 析法由于设备简单、经济，方法灵活性大等优越性，仍为常用的方 法。化学分析法所依据的是物质的化学反应。如果化学反应是在 溶液中进行的，这种方法为湿法：如果反应是在固体之间进行的， 这种方法称为干法。焰色反应、熔珠试验、粉末研磨法等属于干法 常见离子的定性分析实验 定性分析基础知识 第二章 一、定性分析的任务及方法 定性分析的任务是鉴定物质中所含有的组分。对于无机定性 分析来说，这些组分通常表示为元素或离子，而在有机分析中所鉴 定的通常是元素、官能团或化合物。本章只讨论常见的无机离子 的定性分析。 无机定性分析实验的学习目的是使学生在掌握元素周期律的 基础上进一步熟悉常见离子的共性和个性，以便为选择和设计离 子的定性和定量分析方法提供依据。定性分析是理论与实际结合 很紧密的内容，通过学习可以进一步获得运用理论知识（特别是对 于平衡理论）解决实际问题的能力。定性分析的操作技术可以培 养学生细致认真的态度，提高实验操作的技能、技巧。因此对于定 性分析的学习不仅具有理论和实际应用价值，同时作为分析实验 课的一部分又有很大的教育意义。 无机物的定性分析主要有化学分析法和发射光谱法。化学分 析法由于设备简单、经济，方法灵活性大等优越性，仍为常用的方 法。化学分析法所依据的是物质的化学反应。如果化学反应是在 溶液中进行的，这种方法为湿法；如果反应是在固体之间进行的， 这种方法称为干法。焰色反应、熔珠试验、粉末研磨法等属于干法