二)高等学校科研的分类 1.基础研究 以探索自然现象、社会现象及其基本规律为目的的 研究,不研究知识的应用。 2应用研究 利用基础研究取得的成果为应用而进行的研究活动, 或对生产中提出的科学问题进行研究的活动。其研 究成果是提出新的或改进的方法、技术等 3发展(或技术开发)研究 指具有明确而具体的实用目标的研究活动。这类研 究主要不是为了获得知识,而是将基础研究和应用 研究的成果发展、应用于生产实际,在生产或生活 中取得实际可用的新的或改进的产品、工艺等。(二)高等学校科研的分类 1.基础研究 以探索自然现象、社会现象及其基本规律为目的的 研究，不研究知识的应用。 2.应用研究 利用基础研究取得的成果为应用而进行的研究活动， 或对生产中提出的科学问题进行研究的活动。其研 究成果是提出新的或改进的方法、技术等。 3.发展（或技术开发）研究 指具有明确而具体的实用目标的研究活动。这类研 究主要不是为了获得知识，而是将基础研究和应用 研究的成果发展、应用于生产实际，在生产或生活 中取得实际可用的新的或改进的产品、工艺等