对应 目标 课程成绩构成及比例 考核环节 考核/评价细则 分值 目标 主要考核学生到课的基本情况：成绩以百分计，取各 平时成绩100分， 考勤 0次成绩的平均值，乘以其在平时成绩中所占的比例计 1 平时总评成绩的比例为 入平时总评成绩， 成绩，02 主要考核学生基本知识点的掌握情况：成绩以百分计 作业 50取各次成绩的平均值，乘以其在平时成绩中所占的比 计入平时总评成绩。 目标1试避（基础 (1》卷面成绩100分，以卷面成绩柔以其在总评成绩 期末考试100分，占 考试 理论) 中所占的比例计入课程总评成锁 总评成绩的比例为 目标2试题（计算 (2)主要考核各个章节的概念理解及计算分析能力。 -0.8 与应用能力) 考试避型为：选择避、填空腿、计算题、证明恩。 (二)课程目标达成度评价方式 1.课程目标达成度计算公式 课程目标达成度评价包括课程分目标达成度评价和课程总目标达成度评价，具体计算 方法如下： 课程分目标达成度。总评成绩中支撑该分目标相关考核环节按权重计算后的总得分 总评成绩中支撑该分目标相关考核环节目标总分 课程总目标达成度 该课程学生总评成绩平均值 该课程总评成绩总分100分) 2.课程目标达成度计算方法 (1)课程目标评价内容及符号意义说明 期末考试 课程目标评价内容 考勤 作业 目标1试题（基目标2试题（计 课程总评成绩 础理论) 算与应用能力) 日标分值 50 50 20 80 100 学生平均得分 B 2441424+1,(B+B2 (2)课程目标达成度评价值计算方法5 课程成绩构成及比例 考核环节 目标 分值 考核/评价细则 对应 课程 目标 平时 成绩 平时成绩分，占 总评成绩的比例为 ， 考勤 50 主要考核学生到课的基本情况；成绩以百分计，取各 次成绩的平均值，乘以其在平时成绩中所占的比例计 入平时总评成绩。 1 作业 50 主要考核学生基本知识点的掌握情况；成绩以百分计， 取各次成绩的平均值，乘以其在平时成绩中所占的比 例计入平时总评成绩。 2 考试 成绩 期末考试分，占 总评成绩的比例为 ， 目标 1 试题（基础 理论） 20 （1）卷面成绩 100 分，以卷面成绩乘以其在总评成绩 中所占的比例计入课程总评成绩。 （2）主要考核各个章节的概念理解及计算分析能力。 考试题型为：选择题、填空题、计算题、证明题。 1 目标 2 试题（计算 与应用能力） 80 2 （二）课程目标达成度评价方式 1.课程目标达成度计算公式 课程目标达成度评价包括课程分目标达成度评价和课程总目标达成度评价，具体计算 方法如下： 总评成绩中支撑该分目标相关考核环节目标总分 总评成绩中支撑该分目标相关考核环节按权重计算后的总得分 课程分目标达成度  该课程总评成绩总分( 分） 该课程学生总评成绩平均值 课程总目标达成度 100  2.课程目标达成度计算方法 （1）课程目标评价内容及符号意义说明 （2）课程目标达成度评价值计算方法 课程目标评价内容 考勤 作业 期末考试 目标 1 试题(基 课程总评成绩 础理论） 目标 2 试题（计 算与应用能力） 目标分值 50 50 20 80 100 学生平均得分 A1 A2 B1 B2 A1+A2++（B1+B2)