(四)细菌形态观察和鉴定程定 (五)触豳试验 (六)血浆凝固随试验 (上)胆汁-士叶背试验 (八)65g/LNaC1生长试验 (九)奥普托欣试验 (十)赶菌肽敏感试验 (土一)CAMP试验 (十二)氧化碑试验 (土三)DNA醇实验 实验五肠杆菌科细菌的分离培养及鉴定 教学要求 通过本次实验课使学生能对肠杆菌科常见细菌的形态、染色特点、生长特性等基本知识在理论课的基础上有实 体的认识，并能运用细菌的形态、生长特性及一些常用实验对肠杆菌科细菌进行初步的鉴别，帮助学生掌提肠杆 科细菌分离培养及鉴定的基本技能 二教学目的 (一)掌握肠杆菌科细菌的形态、染色特点、培养特性、生化反应及检验方法：掌握各种生化反应的原理、操 作方法。 (二)熟悉沙门菌属血清学鉴定方法：志贺菌属血清学鉴定方法：编码鉴定方法：ATB半自动细菌鉴定仪基本 操作。 (三)了解耶尔森菌属的基本生物学特性及临床意义。 三教学内容 (一)肠杆菌科编码鉴定及原理 (二)半自动化ATB仪器细菌鉴定 (三)KIA实验 (四)多价血洁凝集实验 (五)大肠埃希氏逍、肺炎克雷伯菌、变形杆菌、伤寒沙门氏的生物学特性与鉴定方法 实验六弧菌属细菌分离培养及鉴定 一教学要求 弧菌属共有36个种，有12个种与人类感染有关，其中以霍乱弧菌和副溶血最为重 要，分别引起霍乱和食物中毒。尤其霍乱弧菌(01和0139群引起霍乱)是烈性肠道传染病霍乱的病原体，虽然 在我们临床茵株分离中比较少见，但我们储备必要的理论知识是必须要的，所以通过本次所以希望学生能：