点击下载:上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(课堂讨论PPT)生命伦理与新闻报道
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对媒体的期望 加强报道和监督 弄清基本事实 努力获得第一手资料(避免在严重失实 情况下人云亦云) 区分错误的性质、程度、对相关人员和 社会带来的后果 ·新闻记者与生命伦理学家加强沟通。对媒体的期望 • 加强报道和监督 • 弄清基本事实 • 努力获得第一手资料(避免在严重失实 情况下人云亦云) • 区分错误的性质、程度、对相关人员和 社会带来的后果 • 新闻记者与生命伦理学家加强沟通
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