点击下载:华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)课程系统与课程结构
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课程结构 (课程组织的结果) *内涵: √课程的各个组成成分或组成要素及其 相对稳定的相互联系和相互作用方式 的总和。 √课程内部各要素、各成分的内在联系 和相互结合的组织形式。 √三个层次:宏观、中观、微观结构。课程结构 (课程组织的结果) 内涵: ✓课程的各个组成成分或组成要素及其 相对稳定的相互联系和相互作用方式 的总和。 ✓课程内部各要素、各成分的内在联系 和相互结合的组织形式。 ✓三个层次:宏观、中观、微观结构
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