2.分析图中的案例,哪一个地区的环境问题有可能影响到其他地区甚至全球? 生1:北海和地中海的污染可能影响到其他海域,甚至全球的海洋 生2:加利福尼亚的烟雾会影响到其他地区甚至全球。 生3:南美洲的热带雨林砍伐,会引起全球气候变暖。 师:同学们分析得很好!人类在饱受了环境的报复惩罚之后,已逐渐认识到发展经济必须 走可持续发展道路 第2课时 走向人地协调——可持续发展(板书) 师:发达国家走过了“先污染,后治理”的道路,但是人们逐渐认识到,如果仅仅依靠 科学技术手段和工业文明的思维定式去修复遭到破坏的环境,是治标不治本的。人类必须从 自己的行为中找到答案,必须调控自己的社会行为以及改变支配自己社会行为的思想。环境 问题的实质是发展问题,在发展过程中产生环境问题,也必须在发展的过程中解决。人们迫 切需要找到一条正确的处理环境与发展关系的出路,使人地关系走向和谐。从20世纪70年 代开始,人们开始提出了可持续发展的思想,并使之逐步完善,得到公认。那么,究竟什么 是可持续发展呢? 生:可持续发展就是既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求的发展 师:对。1992年6月,联合国环境与发展大会在里约热内卢召开,会议通过了以可持续 发展为核心的《21世纪议程》,这标志着可持续发展从理论探讨走向实际行动,并为全球开展 环境与发展领域的合作提供了指导性框架。 读图6.12,谈谈你对可持续发展思想内涵的认识和理解 生1:可持续发展包括三个方面:生态持续发展、经济持续发展、社会持续发展,三者相 互联系,相互制约,共同组成一个系统 生2:在可持续发展系统中,生态持续发展是基础,它强调发展要与资源和环境的承载力 相协调:经济持续发展是条件,它强调发展不仅要重视数量增长,更要追求质量改善,改变 传统的生产和消费模式,实施清洁生产和文明消费;社会持续发展是目的,它强调发展要以 改善和提高生活质量为目的,与社会进步相适应 师:实现可持续发展,需要遵循三个原则 公平性原则 持续性原则 共同性原则 如何理解这三个原则? 生1:公平性原则一一同代人之间要公平,代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国 家与地区之间也要公平。 生2:持续性原则一一地球的承载力是有限的,人类的经济活动和社会发展必须保持在资 源和环境的承载力之内。 生3:共同性原则——发展经济和保护环境是全世界各国共同的任务。需要各国的共同参 与。同时,地球作为一个整体,地区性问题往往会变为全球性问题,所以地区的决策和行动 应有助于实现全球整体的协调 活动与探究 L一名中学生把可持续发展定义为:“一个可持续的世界会为今天的人们和他们的后代 提供充足的能源、食品、洁浄的水、住房以及一个优美的自然环境。”进一步阅读下面 的材料,请你谈谈自己对可持续发展的理解 (生回答,师总结) 答:不同的人对可持续发展的理解可能不尽相同,下的定义不同,但本质是一致的2.分析图中的案例，哪一个地区的环境问题有可能影响到其他地区甚至全球? 生 1：北海和地中海的污染可能影响到其他海域，甚至全球的海洋。 生 2：加利福尼亚的烟雾会影响到其他地区甚至全球。 生 3：南美洲的热带雨林砍伐，会引起全球气候变暖。 师：同学们分析得很好!人类在饱受了环境的报复惩罚之后，已逐渐认识到发展经济必须 走可持续发展道路。 第 2 课时 走向人地协调——可持续发展(板书) 师：发达国家走过了“先污染，后治理”的道路，但是人们逐渐认识到，如果仅仅依靠 科学技术手段和工业文明的思维定式去修复遭到破坏的环境，是治标不治本的。人类必须从 自己的行为中找到答案，必须调控自己的社会行为以及改变支配自己社会行为的思想。环境 问题的实质是发展问题，在发展过程中产生环境问题，也必须在发展的过程中解决。人们迫 切需要找到一条正确的处理环境与发展关系的出路，使人地关系走向和谐。从 20 世纪 70 年 代开始，人们开始提出了可持续发展的思想，并使之逐步完善，得到公认。那么，究竟什么 是可持续发展呢? 生：可持续发展就是既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求的发展。 师：对。1992 年 6 月，联合国环境与发展大会在里约热内卢召开，会议通过了以可持续 发展为核心的《21 世纪议程》，这标志着可持续发展从理论探讨走向实际行动，并为全球开展 环境与发展领域的合作提供了指导性框架。 读图 6.12，谈谈你对可持续发展思想内涵的认识和理解。 生 1：可持续发展包括三个方面：生态持续发展、经济持续发展、社会持续发展，三者相 互联系，相互制约，共同组成一个系统。 生 2：在可持续发展系统中，生态持续发展是基础，它强调发展要与资源和环境的承载力 相协调；经济持续发展是条件，它强调发展不仅要重视数量增长，更要追求质量改善，改变 传统的生产和消费模式，实施清洁生产和文明消费；社会持续发展是目的，它强调发展要以 改善和提高生活质量为目的，与社会进步相适应。 师：实现可持续发展，需要遵循三个原则—— 公平性原则 持续性原则 共同性原则 如何理解这三个原则? 生 1：公平性原则——同代人之间要公平，代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国 家与地区之间也要公平。 生 2：持续性原则——地球的承载力是有限的，人类的经济活动和社会发展必须保持在资 源和环境的承载力之内。 生 3：共同性原则——发展经济和保护环境是全世界各国共同的任务。需要各国的共同参 与。同时，地球作为一个整体，地区性问题往往会变为全球性问题，所以地区的决策和行动， 应有助于实现全球整体的协调。 活动与探究 L 一名中学生把可持续发展定义为：“一个可持续的世界会为今天的人们和他们的后代 提供充足的能源、食品、洁净的水、住房以及一个优美的自然环境。”进一步阅读下面 的材料，请你谈谈自己对可持续发展的理解。 (生回答，师总结) 答：不同的人对可持续发展的理解可能不尽相同，下的定义不同，但本质是一致的