A27次 B28次 C29次 D30次 一个 系统。 25.以下哪一项不是并行工程的要素？( 8.工作研究常用的分析技术是： 加一表。 A质量B成本C进度D市场反应能力 三、简答恩，（体大题共4小题，20分） 26.PTS指的是( )。 1.什么是标准资料法？标准资料法有哪些主要特点？ A动作经济分析法 B标准动作标准法 2.E学科与相关学科的关系是什么？ C基本动作时间分析法 D预定动作时间标准法 3.什么是“5S活动？ 27.从观察记录外始就启动秒表，在每个作业要素结束时记下结束时刻， 4.进行程序分析时有哪几种图？每一种图的应用对象是什么？ 直至作业结束停止秒表的计时方法为( 四、计算题，（体大题共2小题，10分） A连续测时法B反复计时法 C循环计时法 D抽样计时法 1.已知某大量生产工序单件作业时间为1.2min,工作班内规定的个人需要与休息 28.工作抽样的主要目的是调查活动事项的( 宽放时间为25min,作业宽放时间为40min,工作班制度工作时间为8h。试根据上 A消耗时间B工作时间 C停工时间 D发生次数和发生率 述资料计算该工序的产量定额。 29.工作班开始和结束于清扫工作地，收拾和整理工具的时间为( 2.用工作抽样调查设备停台率，经过600次抽样观察，得到的观测结果是，设备 A准备与结束时间 B作业时间 开动420次，设备停台180次，试问： C作业宽放时间 D个人需要与休息宽放时间 (1)工作抽样事先设定的可靠度为95%，相对误差为±5%，达到此要求，600次观察 30.泰勒是科学管理的创始人，他创立了()。通过改进操作方法， 是否足够？若不够，尚需追加多少次观察？ 科学地制定劳动定额：采用标准化，极大地提高了效率、降低了成本。 (2)若将上述相对误差+.5%改为绝对误差的要求，试问600次观测是否是否足够？ A.时间研究B.动作研究C.甘特图 D.工序图 五、分析题，（体大题共1小题，10分） 二、填空愿，（本大题共8小题，30分） 1.某产品制造工艺过程如表4-1所示，绘制该产品流程程序图。 1.生产系统是企业 的主体、而管理系统是生产系统进 表4-1某产品制造工艺 封 的支柱。 序 号工作内容 所用设备 时间/min 人数 距离/m 2.熟练曲线是用来表示 和 关系的曲线。 下料 切制机 100 线 3.品质管制七大手法中的特性要因图又称为」 通过先提出 搬往下一工序 义车 10 100 问题，然后分析问题造成的原因。 测定尺寸 游标卡尺 10 4.方法研究与作业测定的关系十分密切，表现为作业测定要以方法研究 暂时放置 托盘 60 为前提，而方法研究要用作业测定依据。 搬往下一工序 叉车 P 50 是和泰勒差不多同一时期的另一位工业工程奠基人，他也是 初车外圆 车床 20 一名工程师.其夫 搬到下一工序 叉车 7 1 40 人是心理学家。他们的主要贡献是创造了与时间研究密切相关 精车外圆 车床 的 6.组合作业分析是指 袋 搬到下一工序 叉车 之间的组合作业的分 30 10 检查 游标卡尺 6 析。 7.生产就是一种转换功能，是一个将生产要素 11 搬到下一工序 叉车 4 20 (加工与服务活动)，而得到产出物的系统过程。所以，可以把它简化为 12 保管 仓库 60 出老师： 系主任签字 (A) 本试松共2页 第2页 2024年8月29日出题老师： 系主任签字： （A）卷 本试卷共2页 第2页 2024 年 8 月 29 日 密 封 线 院 系 班 级 姓 名 学 号 A 27次 B 28次 C 29次 D 30次 25. 以下哪一项不是并行工程的要素？（ ） A 质量 B 成本 C 进度 D 市场反应能力 26. “PTS”指的是（ ）。 A 动作经济分析法 B 标准动作标准法 C 基本动作时间分析法 D 预定动作时间标准法 27. 从观察记录外始就启动秒表，在每个作业要素结束时记下结束时刻， 直至作业结束停止秒表的计时方法为( )。 A 连续测时法 B 反复计时法 C 循环计时法 D 抽样计时法 28. 工作抽样的主要目的是调查活动事项的（ ）。 A 消耗时间 B 工作时间 C 停工时间 D 发生次数和发生率 29. 工作班开始和结束于清扫工作地，收拾和整理工具的时间为（ ）。 A 准备与结束时间 B 作业时间 C 作业宽放时间 D 个人需要与休息宽放时间 30. 泰勒是科学管理的创始人，他创立了( )。通过改进操作方法， 科学地制定劳动定额；采用标准化，极大地提高了效率、降低了成本。 A.时间研究 B.动作研究 C.甘特图 D.工序图 二、填空题,(本大题共8小题,30分) 1. 生产系统是企业 的主体、而管理系统是生产系统进 行 的支柱。 2. 熟练曲线是用来表示 和 关系的曲线。 3. 品质管制七大手法中的特性要因图又称为 ,通过先提出 问题,然后分析问题造成的原因。 4. 方法研究与作业测定的关系十分密切，表现为作业测定要以方法研究 为前提，而方法研究要用作业测定 依据。 5. 是和泰勒差不多同一时期的另一位工业工程奠基人，他也是 一名工程师．其夫 人是心理学家。他们的主要贡献是创造了与时间研究密切相关 的 。 6. 组合作业分析是指 和 之间的组合作业的分 析。 7. 生产就是一种转换功能，是一个将生产要素 、 (加工与服务活动)，而得到产出物的系统过程。所以，可以把它简化为 一个 系统。 8. 工作研究常用的分析技术是： 、 加一表。 三、简答题,(本大题共4小题,20分) 1. 什么是标准资料法？标准资料法有哪些主要特点? 2. IE学科与相关学科的关系是什么？ 3. 什么是“5S”活动? 4. 进行程序分析时有哪几种图?每一种图的应用对象是什么? 四、计算题,(本大题共2小题,10分) 1. 已知某大量生产工序单件作业时间为1.2min，工作班内规定的个人需要与休息 宽放时间为25min，作业宽放时间为40min，工作班制度工作时间为8h。试根据上 述资料计算该工序的产量定额。 2. 用工作抽样调查设备停台率，经过600次抽样观察，得到的观测结果是，设备 开动420次，设备停台180次，试问： (1)工作抽样事先设定的可靠度为95%，相对误差为±5%，达到此要求，600次观察 是否足够?若不够，尚需追加多少次观察？ (2)若将上述相对误差+-5%改为绝对误差的要求，试问600次观测是否是否足够？ 五、分析题,(本大题共1小题,10分) 1. 某产品制造工艺过程如表4-1所示，绘制该产品流程程序图。 表4-1 某产品制造工艺 序 号 工作内容 所用设备 时间/min 人 数 距离/m 1 下料 切割机 100 2 - 2 搬往下一工序 叉车 10 1 100 3 测定尺寸 游标卡尺 10 1 - 4 暂时放置 托盘 60 1 5 搬往下一工序 叉车 8 1 50 6 初车外圆 车床 20 1 - 7 搬到下一工序 叉车 7 1 40 8 精车外圆 车床 5 1 - 9 搬到下一工序 叉车 5 1 30 10 检查 游标卡尺 6 1 - 11 搬到下一工序 叉车 4 1 20 12 保管 仓库 60 1 -