第七次课2学时 教师教案 授课章节 第四章雌性动物发情 授课方式☑理论课口讨论课口实验课口习题课口其他 （1)要求学生掌握：性成熟，性发有，性活动的分期（初情期，性成熟期，适配年 龄，体成书，繁殖能力停止期)，发情周期，发情周期的划分，发情的表现，卵泡发 课堂教学 育的基本过程，卵泡的组成，卵子发生的概念与过程，卵母细胞结构及其成熟 目的及要求 (2)要求学生理解：影响卵泡发育的因素，卵泡的排卵、闭缩与退化，卵泡的排卵 与黄体形成的关系，卵泡的挂卵的过程及调挖，影响卵母细胞成熟的因素，发情前 期，发情期，发情后期，间情期动物卵巢，输卵管，子宫，阴道，外阴部的变化 (3)要求学生了解：动物发情控制新技术、新进屉 教学重点：动物发情及发情调控，雌性动物的性发育与性行为，发情鉴定，发情控制 课堂教学技术，乏情，异常发情 重点及难点教学难点：卵泡发育与排卵，卵子发生 教学方法 教学过程 及手段 第一节雌性动物性机能的发育阶段 以主题 二、性成熟： 导的方式 适配年龄与繁殖中止期： 讲行授设 制情期、性成熟、体成熟和适配年龄的次子是什么？ 多媒体写 四、影响性阶段发育的因素 合板书 (一)内因：内分泌调节 (二)外因：受畜种、品种、饲养管理，气候环境等。 第二节雌性的发情与发情周期 、发情 1、概念 2、发情的特点： 教学过程 (1)性兴奋： (2)性腺变化 二、发情周期： 1、定义： 2、发情周期的阶段划分 发情周期不同阶段所对应的卵巢生长发有状态？ (1)四期方法： ④情期： (2)二期方法 ①卵泡期： ②黄体期：