正在加载图片...
《中外艺术设计史》课程教学大纲 一、课程概况 课程代码:10420060 课程名称:中外艺术设计史 课程学分:2 课程学时:32(理论学时:32) 课程性质:学科必修 开课部门:艺术设计学院 建议修读学期:2 建议先修课程:无 适用专业(方向):环境设计(本) 二、课程地位、作用与任务 本课程主要为拓展学生艺术设计理论知识,提高学生艺术修养和审美能力而设置。教学 过程中要求教师(含学生)结合中外艺术史实例进-行讲述,使学生能够以艺术实例证实艺 术设计理论,用艺术设计理论来阐释艺术实例,从而掌握一些最基本的艺术概念和命题,为 学生进行艺术创作、艺术欣赏和艺术教育奠定初步的理论基础。 三、课程目标 (一)教学目标 中外美术史具体要求达到的特定教学目标包括: 教学目标1.(指标点1.1) 1、通过本课程的学习,使学生在宏观上对现代设计的发展历史具有充分的认知,并能以此 作为理论依据就相关历史知识进行主观阐述; 教学目标2.(指标点1.2) 2、本课程以多学科交叉互动的社会学方法对现代设计的发展历史进行讲授,使学生不仅能 了解现代设计的历史知识,更能以此开阔自己的历史和社会学视野; 教学目标3.(指标点4.1) 3、通过本课程的学习,使学生充分体会到设计主体的道德情感、世界观构成以及价值观特 征等都对现代设计的发展历程产生过巨大的影响,并让学生意识到自己对于现代设计的未来 发展所要肩负的责任。 (二)本课程支撑的半业要求 1.本课程支撑的毕业要求:毕业要求1、4。 55 《中外艺术设计史》课程教学大纲 一、课程概况 课程代码:10420060 课程名称:中外艺术设计史 课程学分:2 课程学时:32(理论学时:32) 课程性质:学科必修 开课部门:艺术设计学院 建议修读学期:2 建议先修课程:无 适用专业(方向):环境设计(本) 二、课程地位、作用与任务 本课程主要为拓展学生艺术设计理论知识,提高学生艺术修养和审美能力而设置。教学 过程中要求教师(含学生)结合中外艺术史实例进-行讲述,使学生能够以艺术实例证实艺 术设计理论,用艺术设计理论来阐释艺术实例,从而掌握一些最基本的艺术概念和命题,为 学生进行艺术创作、艺术欣赏和艺术教育奠定初步的理论基础。 三、课程目标 (一)教学目标 中外美术史具体要求达到的特定教学目标包括: 教学目标 1.(指标点 1.1) 1、通过本课程的学习,使学生在宏观上对现代设计的发展历史具有充分的认知,并能以此 作为理论依据就相关历史知识进行主观阐述; 教学目标 2.(指标点 1.2) 2、本课程以多学科交叉互动的社会学方法对现代设计的发展历史进行讲授,使学生不仅能 了解现代设计的历史知识,更能以此开阔自己的历史和社会学视野; 教学目标 3.(指标点 4.1) 3、通过本课程的学习,使学生充分体会到设计主体的道德情感、世界观构成以及价值观特 征等都对现代设计的发展历程产生过巨大的影响,并让学生意识到自己对于现代设计的未来 发展所要肩负的责任。 (二)本课程支撑的毕业要求 1. 本课程支撑的毕业要求:毕业要求 1、4
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有