《语文课程与教学论》试题九 一、填空题。(1分×15) 1.课堂教学中师生之间的信息传递方式有 和 三种。评点法属于」 一，谈话法属于 一，讨论法属于」 2.语文课程资源包括 、 和」 三类。 3.课堂收束的五条途径是收之以知、 4.写作的阶段目标部分，第一学段称为“ ”，第二、第三学段称为 _”,到第四学段才称为“写作”。 二、名词解释(4分×3) 1.探究性学习 2.导读法 3.读议讲练法 三、简答题(8分X3) 1.在教学中如何正确对待学生的提问？ 2.简要阐述语文教学内容设计的基本原则。 《语文课程与教学论》 试题九 一、填空题。（1 分×15） 1.课堂教学中师生之间的信息传递方式有 、 和 三种。评点法属于 ，谈话法属于 ，讨论法属于 。 2.语文课程资源包括 、 和 三类。 3.课堂收束的五条途径是收之以知、 、 、 、 。 4.写作的阶段目标部分，第一学段称为“ ” ，第二、第三学段称为 “ ”，到第四学段才称为“写作”。 二、名词解释（4 分×3） 1.探究性学习 2.导读法 3.读议讲练法 三、简答题（8 分×3） 1.在教学中如何正确对待学生的提问？ 2.简要阐述语文教学内容设计的基本原则