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1)作为“光盘行动”的响应者,若遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”,你将如何劝说他把剩菜 打包带走?<2分) 【答案】示例:<1)叔叔,您看桌上剩下这么多饭菜,好可惜。如果您能打包带走,既节约又环 保,那多好啊!<表达得体、简明、连贯即可。) 镜头二: 【公园一角,林深景幽,杆杆劲竹,刻满“××到此一游……”】 <2)面对此景,请从A组中至少选用三个词语,B组中至少选择一组关联词,写一段话 <65字以内,2分) A:美丽崇拜陋习唾骂保护 B:因为……所以… 虽然……但是 【答案】示例:<2)虽然竹上留下了“美名”,但是得到的不是崇拜,而是唾骂。游客的行为既破 坏环境,又损害了自己的形象,实为陋习。美丽曲靖,从你我做起。<符合题干要 求、文从句顺即可。) 镜头三: 【公园门前的十字路口,4名行人看见红灯已经亮起,看看左右两边没有车驶过,就直接从斑 马线上穿过。在绿灯亮起前几秒钟,又有3名行人在车流中穿行………】 <3)针对“中国式过马路"的违规行为,请你向交管部门提出两条合理建议。<2分 【答案】示例:<3)①建立违规档案,适度加以曝光。 ②对违规者进行罚款或值勤处罚 ③红绿灯设置应科学合理,建议增设警示牌或启降栏杆。 ④加大交通法规宣传力度,提高市民自律意识 开放性试卷,建议合理即可。) 三、阅读<本大题含9~25小题,共44分) <一)<3分) 3/113 / 11 <1)作为“光盘行动”的响应者,若遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”,你将如何劝说他把剩菜 打包带走?<2 分)xHAQX74J0X 【答案】示例:<1)叔叔,您看桌上剩下这么多饭菜,好可惜。如果您能打包带走,既节约又环 保,那多好啊!<表达得体、简明、连贯即可。)LDAYtRyKfE 镜头二: 【公园一角,林深景幽,杆杆劲竹,刻满“××到此一游……”】 <2)面对此景,请从 A 组中至少选用三个词语,B 组中至少选择一组关联词,写一段话。 <65 字以内,2 分) A:美丽 崇拜 陋习 唾骂 保护 B:因为……所以…… 虽然……但是…… 【答案】示例:<2)虽然竹上留下了“美名”,但是得到的不是崇拜,而是唾骂。游客的行为既破 坏环境,又损害了自己的形象,实为陋习。美丽曲靖,从你我做起。<符合题干要 求、文从句顺即可。)Zzz6ZB2Ltk 镜头三: 【公园门前的十字路口,4 名行人看见红灯已经亮起,看看左右两边没有车驶过,就直接从斑 马线上穿过。在绿灯亮起前几秒钟,又有 3 名行人在车流中穿行……】dvzfvkwMI1 <3)针对“中国式过马路"的违规行为,请你向交管部门提出两条合理建议。<2 分) ① ② 【答案】示例:<3)①建立违规档案,适度加以曝光。 ②对违规者进行罚款或值勤处罚。 ③红绿灯设置应科学合理,建议增设警示牌或启降栏杆。 ④加大交通法规宣传力度,提高市民自律意识。 <开放性试卷,建议合理即可。) 三、阅读<本大题含 9~25 小题,共 44 分) <一)<3 分)
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