下周安排 计划由2位同学领读如下内容（每人6~8分钟)： 1.“资产者和无产者”第13~28自然段，简要概括其主要思想并思考 如下问题： 按照《宣言》的分析，资产阶级在哪些方面曾起过“非常革命的作 用”？怎样理解“资产阶级用来推翻封建制度的武器，现在却对准资产阶 级自己了”这一论述？ 2.“资产者和无产者”第29~44自然段，简要概括其主要思想并思考 如下问题： 如何理解“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器；它还产生了将要运用这 种武器的人一现代的工人，即无产者”这一论述？根据《宣言》的论述，工人反 抗资本的斗争经历了怎样的发展过程？计划由2位同学领读如下内容（每人6～8分钟）： 1.“资产者和无产者”第13～28自然段，简要概括其主要思想并思考 如下问题： 按照《宣言》的分析，资产阶级在哪些方面曾起过“非常革命的作 用”？怎样理解“资产阶级用来推翻封建制度的武器，现在却对准资产阶 级自己了”这一论述？ 2.“资产者和无产者”第29～44自然段，简要概括其主要思想并思考 如下问题： 如何理解“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器；它还产生了将要运用这 种武器的人——现代的工人，即无产者”这一论述？根据《宣言》的论述，工人反 抗资本的斗争经历了怎样的发展过程？ 下周安排