《物理化学及实验》课程教学大纲 一、课程基本信息 英文名称 Physical chemistry and Experiments 课程代码 PHARI127 课程性质 大类基础课 授课对象 药学、中药、生物制药专业 学 分 3.5 学 时 72 主讲教师 杨文 修订日期 2021.5.10 指定教材 《物理化学简明教材》（印永嘉、奚正楷等主编） 二、课程目标 (一)总体目标： 物理化学主要面向药学类等专业的二年级学生，是药学等专业的一门大类基础课。物理化学课程居于承上（第一层次： 公共理论层次)启下（专业理论层次）的重要枢纽地位，它对于学生科学思维和综合素质的培养、动手能力和创造能力的提高 起着至关重要的作用：同时，物理化学为无机化学、分析化学、有机化学等提供了最一般的原理。由于物理化学与化学学科 其它分支学科的结合，还出现了许多新的研究方向：生物化学、药物化学、计算化学、激光化学、表面科学等。本课程由理 论(54学时)及实验(18学时)两部分构成。 本课程的理论部分教学指导思想始终以教师为主导、学生为主体：以教育创新精神深化物理化学课程教学改革：坚持科研与 教学的紧密结合：推进现代信息技术在物理化学理论和实践教学中的应用：培养学生主动、自主学习精神和创新思维能力。《物理化学及实验》课程教学大纲 一、课程基本信息 英文名称 Physical chemistry and Experiments 课程代码 PHAR1127 课程性质 大类基础课 授课对象 药学、中药、生物制药专业 学 分 3.5 学 时 72 主讲教师 杨文 修订日期 2021.5.10 指定教材 《物理化学简明教材》（印永嘉、奚正楷等主编） 二、课程目标 （一）总体目标： 物理化学主要面向药学类等专业的二年级学生，是药学等专业的一门大类基础课。物理化学课程居于承上(第一层次： 公共理论层次)启下(专业理论层次)的重要枢纽地位，它对于学生科学思维和综合素质的培养、动手能力和创造能力的提高 起着至关重要的作用；同时，物理化学为无机化学、分析化学、有机化学等提供了最一般的原理。由于物理化学与化学学科 其它分支学科的结合，还出现了许多新的研究方向：生物化学、药物化学、计算化学、激光化学、表面科学等。本课程由理 论（54 学时）及实验（18 学时）两部分构成。 本课程的理论部分教学指导思想始终以教师为主导、学生为主体；以教育创新精神深化物理化学课程教学改革；坚持科研与 教学的紧密结合；推进现代信息技术在物理化学理论和实践教学中的应用；培养学生主动、自主学习精神和创新思维能力