摆脱生命的“馅饼”—网瘾 主题词 E时代的网络以其巨大的模拟功能缔造出了另一个时空，一个虚拟的世界， 生活于今时代的智能生命-一人便凭空多出了另一个生存的空间-一网络。网络的 虚拟世界既为生命的存在提供了新的空间，也给生命的真实存在制造了“陷井”， 生命毕竟是真实的，过于沉溺于虚拟的网络世界必然会造成生命有机体与现实世 界的疏离。早在20年前，美国精神病学者伊凡戈登伯格(Ivan Goldberg)调 侃性地在美国精神疾病诊断与统计手册(DSM)上创造出了一个虚假的疾病- 网络成瘾障碍，这种障碍的症状表现在现实生活中是不可能存在的，当患者被控 制上网时，他会不自主地手击键盘。令戈登伯格意想不到的是，这种障碍很快就 被大家所接受，越来越多地影响网络的使用者，并且特别偏爱于中国青少年。如 今，如同赌博、酗酒、吸毒一样，网络成瘾已愈益成为引起全社会的关注的社会 问题。那么究竟什么是网络成瘾？网络成瘾会给我们的学习生活带来怎样严重的 后果？如何摆脱网瘾，重新回到现实的世界，再创生命的辉煌？ 案例回放 高考奇才迷失在网络与大学之间1[1] 摆脱生命的“馅饼”——网瘾 主 题 词 E 时代的网络以其巨大的模拟功能缔造出了另一个时空，一个虚拟的世界， 生活于今时代的智能生命-人便凭空多出了另一个生存的空间-网络。网络的 虚拟世界既为生命的存在提供了新的空间，也给生命的真实存在制造了“陷井”， 生命毕竟是真实的，过于沉溺于虚拟的网络世界必然会造成生命有机体与现实世 界的疏离。早在 20 年前，美国精神病学者伊凡·戈登伯格（Ivan Goldberg）调 侃性地在美国精神疾病诊断与统计手册（DSM）上创造出了一个虚假的疾病- 网络成瘾障碍，这种障碍的症状表现在现实生活中是不可能存在的，当患者被控 制上网时，他会不自主地手击键盘。令戈登伯格意想不到的是，这种障碍很快就 被大家所接受，越来越多地影响网络的使用者，并且特别偏爱于中国青少年。如 今，如同赌博、酗酒、吸毒一样，网络成瘾已愈益成为引起全社会的关注的社会 问题。那么究竟什么是网络成瘾？网络成瘾会给我们的学习生活带来怎样严重的 后果？如何摆脱网瘾，重新回到现实的世界，再创生命的辉煌？ 案例回放 高考奇才迷失在网络与大学之间1[1]