最让科学家们担心的是,通过食物链,这些被海洋生物摄取的微塑料最终会进入生物 链顶端—一人类的体内,威胁人体健康 科学家们普遍呼吁,世界各国应一道提高塑料制品的回收利用率,并减少使用塑料制 品,以降低塑料垃圾对海洋的污染。(《光明日报》,有删改) 20.请在文中找出一处运用“下定义”说明方法的句子,抄写在下面。(2分) 1.简要概括微塑料具有哪些特性。(3分) 22.“微塑料已遍布于全球海洋,可能会对生态系统造成负面影响。”这句话中“可能” 一词有什么具体作用?(4分) (三)名著阅读(5分) 23.阅读下面语段,回答问题 八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!”唐僧正要 念咒,行者急到马前,叫道:“师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样。”却是一堆粉 骷髅在那里。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道: 他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本:被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行 字,叫做‘白骨夫人 (1)选段出自《西游记》,作者是 (1分) (2)以上选段内容出自()(2分) A.第五回《乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪》 B.第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》 C.第四十七回《圣僧夜阻通天水金木垂慈救小童》 D.第九十九回《九九数完魔划尽三三行满道归根》 (3)你是否喜欢猪八戒这个人物形象?请说明理由。(2分) 三、综合性学习与写作(60分) (一)综合性学习(10分) 24.下面是彤彤在“走近汉字”探究活动中,通过不同途径搜集到的资料。请认真阅读, 回答问题 【材料一】丰子恺先生在《书法略说》中说:“世界各国的文字,要算我们中国字为最 美术的。别国的字,大都用字母拼合成,长短大小,很不均齐。只有我们中国的字,个个 样大小,天生成是美术的。” R縣鳥鸟 甲骨文 金文 小篆 楷书 简化字 【材料二】成熟汉字约形成于夏商之际,而甲骨文是我国目前己知最早的、成熟的文 字系统,是汉字的童年时期。中国古代一切思想观念、文化、文明都通过汉字这一载体才 传布久远,保留至今 【材料三】习近平总书记指出,要“推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真 实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力”。汉字是具有中国标识的文化符号,将使 中国的文化传播更为有效,让世界更快更好地认识中国 (1)通过对图表的分析,你能得出怎样的探究结论?(2分) (2)下面哪本书对完成这次探究活动最有可能提供帮助?()(2分) A.《左传》B.《说文解字》C.《朝花夕拾》D.《论语》 (3)班级组织“走近汉字”主题演讲会,如果你是这次活动的主持人,请为本次活动设 计一个“开场白”。要求:①符合“走近汉字”主题;②不少于60.字。(6分) (二)写作(50分) 25.从下面两个文题中任选一题作文。 作文(1)家最让科学家们担心的是，通过食物链，这些被海洋生物摄取的微塑料最终会进入生物 链顶端——人类的体内，威胁人体健康。 科学家们普遍呼吁，世界各国应一道提高塑料制品的回收利用率，并减少使用塑料制 品，以降低塑料垃圾对海洋的污染。（《光明日报》，有删改） 20．请在文中找出一处运用“下定义”说明方法的句子，抄写在下面。（2 分） 21．简要概括微塑料具有哪些特性。（3 分） 22．“微塑料已遍布于全球海洋，可能会对生态系统造成负面影响。”这句话中“可能” 一词有什么具体作用？（4 分） （三）名著阅读（5 分） 23．阅读下面语段，回答问题。 八戒在旁边又笑道：“好行者！风发了！只行了半日路，倒打死三个人！”唐僧正要 念咒，行者急到马前，叫道：“师父，莫念！莫念！你且来看看他的模样。”却是一堆粉 骷髅在那里。唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道： “他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本；被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行 字，叫做‘白骨夫人’。” (1)选段出自《西游记》，作者是____。（1 分） (2)以上选段内容出自( )（2 分） A．第五回《乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪》 B．第二十七回《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》 C．第四十七回《圣僧夜阻通天水 金木垂慈救小童》 D．第九十九回《九九数完魔划尽 三三行满道归根》 (3)你是否喜欢猪八戒这个人物形象？请说明理由。（2 分） 三、综合性学习与写作（60 分） （一）综合性学习（10 分） 24．下面是彤彤在“走近汉字”探究活动中，通过不同途径搜集到的资料。请认真阅读， 回答问题。 【材料一】丰子恺先生在《书法略说》中说：“世界各国的文字，要算我们中国字为最 美术的。别国的字，大都用字母拼合成，长短大小，很不均齐。只有我们中国的字，个个 一样大小，天生成是美术的。” 【材料二】成熟汉字约形成于夏商之际，而甲骨文是我国目前已知最早的、成熟的文 字系统，是汉字的童年时期。中国古代一切思想观念、文化、文明都通过汉字这一载体才 传布久远，保留至今。 【材料三】习近平总书记指出，要“推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真 实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力”。汉字是具有中国标识的文化符号，将使 中国的文化传播更为有效，让世界更快更好地认识中国。 (1)通过对图表的分析，你能得出怎样的探究结论？（2 分） (2)下面哪本书对完成这次探究活动最有可能提供帮助？( )(2 分) A．《左传》 B．《说文解字》 C．《朝花夕拾》 D．《论语》 (3)班级组织“走近汉字”主题演讲会，如果你是这次活动的主持人，请为本次活动设 计一个“开场白”。要求：①符合“走近汉字”主题；②不少于 60.字。（6 分） （二）写作（50 分） 25．从下面两个文题中任选一题作文。 作文(1)家