2010年是我国学前教育发展中非常重要 的一年。长期困扰中国普通老百姓的“入 园难”、“入园贵”的问题，近十几年来 一直被学界批评的学前教育性质定位不清、 改革方向不明、长期不被重视的问题，由 于中央政府相继出台的一系列政策与措施 而有望改观。这一年，应该是我国学前教 育事业走出低谷的转折点。 2010年是我国学前教育发展中非常重要 的一年。长期困扰中国普通老百姓的“入 园难” 、 “入园贵”的问题，近十几年来 一直被学界批评的学前教育性质定位不清、 改革方向不明、长期不被重视的问题，由 于中央政府相继出台的一系列政策与措施 而有望改观。这一年，应该是我国学前教 育事业走出低谷的转折点