二飞丌 9.(4分 (1)殖民者(战争)对土著语喜的破坏(或:说这种话的人消失了); (2)随着全球化和城市化进程,有些语盲处在强势语言的压制之下(或:说这种话的 人放弃了自己的母语,转面使用另一种语言); (3)语言的消失是肉眼不可见的,不易引起人们的警觉; (4)绝大多数语言没有文字记载,只储存在人们的记忆里,因此特别脆弱。 (答对两点即可,答其他原因符合文意亦可。 10.(6分) (1)语官中所包含的各种“人类知识”随着语言的消亡面消失 (2)语言的消亡将使世界变成单一的没有色彩的地方,将对文化的多元性造成极大的 答对一点3分,意思对即可。照抄原文句子,每点得2分) )(22分) (3分)即使是一棵卑微到近乎渺小的小草,也不会孤单,因为它有自己的使命,那 就是:等待春天,为风铺开一面绿色的旗帜!(答“即使是一樑卑徽到近乎渺小的小 草,也不会孤单,因为它有自己的使命”或答“等待春天,为风铺开一面绿色的旗 帜!”得2分。 12,(6分)示例:“她”原来成绩差,有自闭症(是个闷葫芦,孤单离群)、自卑(悲 观、伤感)(3分),后来(由于徐老师的表扬、鼓励和关爱),“她”变得专心听课 了,成绩上去了,还做了长(3分)。(意恩对p可 13.(3分)反映了主人公麟淡(悲凉、悲伤、忧伤)的心理。(意思对即可) 14.(4分)因为是静訾老师改变了“她”的命运,这使“她”感受到了老师的崇高(伟 大),对教师这个职业产生向往热爱之情,所以“她”义无反顾地选择当老师。(言 之成理即可) 15.(6分) 示例一:我想对“她”的同学说:我们不应该硫远“她”,排挤“她”。我们应该理 解“她“,接近“她”,主动与“她”交流,让“她”感受到集体大家庭的 温暖,努力帮助“她”走出自卑自闭的阴影 示例二:我想对“她”说:每一朵花都可以盛开,再渺小的小草也会有春天。你不应 该自卑自闭,应当主动与同学们交流,融入班级这个集体大家庭。 示例三:我想对“她”说:你是好样的,你走出了自闭的阴影,选择教师这个神圣的 职业,我们应该向你学习。 (内容5分,言之成即可;表达通顺1分 五)(10分) 16.(4分,每处1分)(1)祥子(骆驼祥子)(2)保尔(保尔·柯察金 (3)鲁达(鲁智深)(4)格列佛 17.(6分) (1)示例:八戒变成人形来到高家庄做了高家女婿(1分),后来现出原形吓坏了高 家(1分),高家想驱除他却苦于无计(1分)。唐僧和悟空取经路过借宿 高家,悟空帮助高家捉拿八戒(1分),八戒得知自已等待了几年的青僧 来了,便拜唐僧为师并随之取终去了(1分) 语文答棠第2頁(共4真)